超星尔雅《学术规范与学术伦理》第十章 科学范式与人文研究

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10.1 科学艺术:库恩的科学范式与学术共同体理论

【视频中题目】《科学革命的结构》的作者是托马斯·库恩(对)

10.2 科学之伦理

【视频中题目】科学之伦理总的来说就是启蒙价值观(对)

10.3 美国的人文研究

【视频中题目】《在中国发现历史》是美国汉学家柯文撰写的一部在汉学学术界颇有影响、具有标志性意义的论著(对)

10.4 文学科研究与写作要义

【视频中题目】学习、了解、选择理论范式首先要学习了解本研究领域的学术脉络,也就是理论式及其演变(对)

10.5 互动环节

【视频中题目】选择科学范式的标准:价值和重要性(对)

10.6 章节测验

1.(C)提出了学术范式和学术共同体理论。

2,【单选题】下列对科学范式的要义解读不正确的是(D)

3.【单选题】(B)第一次提出了范式理论以及不可通约性、学术共同体、常态、危机等概念,提出了革命是世界观的转变的观点。

4.【多选题】科学革命的结构体现在任一领域的科学研究一般分为(ACD)三个阶段。 5.【多选题】启蒙价值观包括(ABCD)

6.【判断题】采用不同范式的研究者所设计的研究是不同的。(对) 7.【判断题】一次范式的突破意味着一次科学革命的发生。(对)

8.判断题】所有的“客观”事实和结论都是建立在研究者的主观条件或世界观基础上。(对)


9.【判断题】学习了解本领域的学术脉络,即掌握理论范式及其演变。(对)


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