中班社会活动教案《农作物编迷会》 活动目标： 1. 根据农作物的特征尝试猜谜。 能积极参与，大胆想象，体验猜谜的乐趣。 培养幼儿敏锐的观察能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 探索、发现生活中的多样性及特征。 2. 3. 4. 5. 活动准备： 1. 谜语课件 课前对于农作物的知识经验的准备。 男孩女孩分组做;小红旗若干。 2. 3. 活动过程： 1. 导入 1 教师：今天老师想请我们小朋友参加一个很有趣的游戏：：猜谜会。我们先一起来学一学猜谜语然后再去参加游戏。今天咱们的谜语都是跟农作物有关的哦! 2. 幼儿学习编谜语。 (1)教师念花生的谜语，让幼儿猜。 有个老头子，头上长胡子。脱下绿袍子，满身是珠子。 分析谜面，让幼儿了解什么叫谜面。启发幼儿发挥想象，尝试用形象的方式说说它的特征(形状、用途等等)再了解什么叫谜底。 教师小结：从外形、特征猜出来的。 (2)猜第二个农作物谜语。像桃不是桃，桃里长白毛。秋天咧嘴笑，白毛向外冒。引导幼儿积极开动小脑筋猜谜语。 问：你是怎么猜出来的?(有什么特征) 3. 比一比、赛一赛。 (1)师：我们的猜谜比赛马上就要开始了，你们准备好了吗? (2)猜谜语比赛。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/21ae4822fac75fbfc77da26925c52cc58ad6902f.html