经开实验学校小学六年级五月节英语手抄报展示方案为了丰盛学校的校园文化，营造深刻的学习氛围，激发学生学习英语的欢乐，也为了让学生学习确凿、规范书写作业，养成优异的书写习惯，尽情展现我校学生的风采，特举行五月节六年级展示英语手抄报活动。 一、活动背景 英语手抄报集美术绘画、英语书写、资料收集为一体，突破学科整合，展示学生运用英语能力和实践能力。同时，能激发学生合作意识、鉴赏意识、学生对绘画有较大的兴趣。 二、活动目标： 1.通过活动，提高学生对英语学科的学习兴趣。 2.学会自己从书籍，报刊，网络，收集英语资料，培养动手能力。 3.学生可以从英语书或英语相关资料中选择适合的材料进行抄写。 三、参赛对象：全体六年级学生 四、设奖：各班评选出若干优异作品放班级门口展示。 五、时间：2019年5月20---2019年5月25 六、活动评析： 1.培养学生英语学习的深刻兴趣。 2.学生的能力得以提高和锻炼。通过制作手抄报，学生学会制作高质量的手抄报，学生的动手搜集资料能力有所加强，学生间合作意识，竞争意识。 鉴赏意识均有提高。 3.对学生进行情感教育，只有学生投入，专注去做，就会有成就感。增强自信心。 4. 1 / 2 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/21b086d111661ed9ad51f01dc281e53a590251d4.html