朗诵稿

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阳光下的成长

主持导入 《蝴蝶飞》清唱

雷唱:海风在我耳边倾诉着老船长的梦想 白云越过那山岗目的在寻找它的家 戴唱:心是成长的力量,就像那蝴蝶的翅膀。 迎着风声越高歌声越高亢。 一、 情景1 男:多么动听的歌 女:多么美妙的歌声 男:当我们拼命张开嘴

送给母亲第一声尖利的啼叫时爸妈笑了 女:当我们五音不全地读出字音时 爸妈笑了

男:当我们一次次跌倒,又一次次站起来时 爸妈又笑了

女:后来,父母把我们送进幼儿园 当我们略显得忸怩不安时 他们笑了 男:时光匆匆

我们又走进了小学

当我们一脸幸福地把奖状捧到他们面前时,他们笑了。


女:以后还有更多个日日夜夜,在我们人生道路上

爸妈都会微笑着站在我们身后

为我们记录着成长的足迹,对我们说要“坚强” 二、 情景2

女:哈哈,阳光,雨露,我也要成长。

我是一棵树, 努力的成长着成长着; 只为长高些再高些, 希望

在丛林中你更容易发现我些。

男:我努力的盛开着盛开着, 希望能开出一朵令你陶醉的花蕾来,

让你将我带走 从此游走天涯。

女:你缓缓向我走来, 一步两步三步 终到我身边。 这一刻,风儿停

鸟儿也停了

男:风儿不忍打扰我们诉情,鸟儿在为我们伴唱。可是可是,你仅仅

在我身边停留片刻就要起身离去;你告诉我:成长要学会自己长大。 三、 情景3

男:你们,你们,都在长大

我、、我也要和你们一样! 女:我是小蝌蚪 男:我是大蝌蚪

合:我们是最要好的朋友。

女:我很喜欢现在的生活,无忧无虑。“我们游啊游,摇摇尾巴摆摆头„„”是他最爱唱的歌。


旁白:(可是平静的生活被打破了) 男:我的身上出现了两条后腿 女:你生病了吗?身上感觉不舒服吧! 男:没有!我感觉很好!

女:那、、那、“我们经常在一起,说不定,我也会生病的。 男:“听说,我们要变成青蛙,捉害虫的青蛙,懂吗?”

女:“变成青蛙,还要捉害虫,多么辛苦啊!”你在骗我吧!怕我离开



男:终于有一天,我的前腿也长出来了,接着,原来的尾巴消失了,

变成了一只漂亮的青蛙

旁白:小青蛙不知道游到哪里去了、

女:其实,我也慢慢长大,变成了漂亮的青蛙,在守望你! 四、 情景4

雷:是的,我们都在成长 戴:无论是人,植物,还是小动物 雷:成长是一扇树叶的门 戴:梦是蝴蝶的翅膀

合(戴、雷):年轻时飞翔的天堂

合(全体):在蓝天的清曲里摇曳我童年的心, 成长路途中欢乐与忧愁已是我相伴的好友, 它们帮我谱写着生命中最优美雄伟的乐章!


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