说明方法的识别及作用 一、 训练目标：准确判断所使用的说明方法及其作用。 二、 常见的说明方法：举例子、分类别、作比较、列数字、打比方、下定义、作诠释、摹状 貌、列图表、引用。 三、 常见题型： 【题型1】说明方法的识别： 对策：了解常见的说明方法，然后根据文章内容分析判断。 【题型2】说明方法的作用： 对策：找出运用的说明方法，再根据下列格式具体作答。 ① 举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说 服力。 格式：列举了 ______________ 这一（些）例子，具体地说明了 _________________________ ② 分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 格式：依照 ________________ （标准）进行分类介绍， 条理清晰地说明了 _______________ ③ 作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，利用生活中熟悉的事物或事理作比较，突出 强调事物的特征/事理。 格式：用 _________ 和 _______ 比较，突出强调地说明了 _______________________________ ④ 列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。 格式：列举了 __________ 这一（些）数字，准确具体地说明了 _________________________ ⑤ 打比方：用比喻的方式，生动形象地说明事物的特征/事理。 格式：将 _____ 比作 ________ ，生动形象地说明了 ___________________________________ ⑥ 下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，科学、概括地揭示事物 的特征/事理。 格式：简明科学地揭示了 ________ （下定义的对象）的本质（特征）。 ⑦ 作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 格式：对 _________ 作出诠释，通俗易懂地说明了 _____________________________________ ⑧ 摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的临摹，使说明更具体生动形象。 格式：描绘了 _____________ ，具体形象地说明了 ____________________________________ 0 ⑨ 列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。 格式：运用 _______ 图表，简明直观地说明了 _____________________________________ 。 ⑩ 引用说明：引用说明有以下几种形式一一 A、 引用具体的事例；（作用同举例子） B、 引用具体的数据；（作用同列数字） C、 引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 格式：引用 _______________ ，说明了 ______________ ，使说明更有说服力。 D、 弓I用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 格式：引用了 _____________ ，说明了 ______________ ，增强说明的趣味性。 （注：引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。 四、 实战演练： （一）指出下列句子所用的说明方法及其作用。 1、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 2、我国的石拱桥有悠久的历史。 《水经注》里提到的“旅人桥” ，大约建成于公元 282年, ） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/22ef92fffe4ffe4733687e21af45b307e971f935.html