中班体育活动寻宝藏教案反思 【设计意图】 在幼儿的教育中，老师要充分利用自然环境中的各种因素，开展各种好玩的活动，在活动中增加幼儿的体质和综合运动的力量。同时，也要借助园内的环境资源，开展平安的和有特色的相宜活动。此次活动旨在进展幼儿的动作协调力量、相互合作以及自我保护的力量，让幼儿在好玩的嬉戏情景中，充分体验野外活动的欢乐。 【活动目标】 1．让幼儿喜爱在自然的环境中，尝试新颖的、好玩的活动，培育其亲近自然的情感。 2．初步培育幼儿英勇、不怕困难的精神。 【活动预备】 1．怪兽、宝藏、勇士奖章各假设干。 2．投掷工具：保龄球、沙包、酸奶瓶、报纸团、可乐罐等。 3．活动前，在个别体弱幼儿后背上垫好毛巾，以便于出汗后准时抽取。提示幼儿肯定要留意平安。 4．录音机一台。 5．场地布置：将怪兽藏在各个角落，将宝藏也藏起来。 【活动过程】 一、热身活动 利用园内的自然环境，如凹凸不平的跑道，松软的草地等。 老师：小伴侣们，我们一起走过独木桥，再跳过大石头，就到大森林啦! 二、引出嬉戏主题 1．老师：森林里有许多宝藏，可是却有许多怪兽保卫着这些宝藏，我们只有战胜了怪兽才能得到珍贵的宝藏，我们该怎么办 2．鼓舞幼儿自由说说消灭怪兽的各种方法。 3．引导幼儿做些预备活动(压压腿、乘飞机、侦察怪兽、跳伞、打怪兽等)。 4．委派几名勇士侦察并报告怪兽隐藏的地点。 5．平安教育：提示勇士们留意森林里的危急地带，让幼儿初步学会保护自己。 6．老师供给多种打怪兽的武器和野战装备，鼓舞幼儿自由选择。将幼儿分成两组，苹果组和香蕉组。 三、幼儿活动 1．打怪兽(协作紧急的音乐)。 要求：必需将前进路上的怪兽全部消灭才能找到宝藏。 (1)幼儿挎上小挎包，选择喜爱的武器装备预备动身。(2)引导幼儿相互合作，以最快的时间，英勇地消灭怪兽。 (3)让幼儿相互沟通，争论哪种武器能最快地消灭怪兽。 (4)勇士们再次检查怪兽是否全部消灭。 (5)老师提示幼儿准时用干毛巾擦汗，避开着凉。关心个别易出虚汗的体弱儿抽取毛巾，保持内衣的干爽。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/24284068ac45b307e87101f69e3143323968f5d8.html