站在梦开始的地方

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站在梦开始的地方

—谈暑期在圆梦辅导中心当老师之心得

“圆孩子的梦,圆家长的梦。”这是创办10余年中航圆梦辅导中心一直奉行的宗旨。今年6月,圆梦来黄山学院招聘老师,我通过面试并由此而成为圆梦的一名老师。

72号下午刚考完试,3号便动身前往我被圆梦所分配到的教学点;一路颠簸,下午4点多到的时候,刚歇息会儿,不等把行李放到住宿所在地,便赶紧跟着负责人助理一行人去散发传单。(此时,他们进入招生已有一段时间了。那天是第一次发传单,也许是使命使然吧,发得格外起劲,倒也还不觉得累。可是到了第三天,便渐觉体力不支了。发传单、坐点;坐点,发传单,每天都在太阳底下晒,作息时间不规律,睡眠不足(每晚都开会,中午也只能趴在学生桌上小睡会儿),再加上物价贵,伙食跟不上来,真的感觉身心俱疲。9号那晚是公开课,我清晰地记得,偌大的教室,寥寥无几的学生家长,当时真有种想哭的冲动,难道我们之前所有的努力就换来了这么个让人心酸的结局?那晚大家心情都很糟糕,可仍然佯装微笑。因为,既然选择了这条路,不管多苦、多累,都得坚持下去,不能轻言放弃,相信终待柳暗花明。我们可以抱怨,可以发牢骚,但请记得,明天的太阳依然升起,我们必须继续前行。

9号—15号,每天的工作就是坐点、发传单、辅导学生,不断地重复,再重复。关于坐点,在那个咨询处还有两家同行的竞争对手,所以难免会出现3家同争一个学生家长的情况。在这里,我明白了,没有人会同情你的软弱,机会不等人,是要靠自己的双手去把握的,它不会因为你是好人就送给你;如果你守株待兔,不以为然,自然就落在别人手里了,最后只有后悔莫及了。还有,有些咨询处老师的素质,每次总是打断别人的谈话,就算为了抢生意·,最起码也得学会尊重别人吧!要不然谈何为人师表呢?关于辅导学生,真的觉得有点力不从心啊,忙这忙那,不断地跑来跑去,甚至于有的初中生拿文言文来考你,这哪还记得?唉,惭愧啊,以前好多知识都还给老师了。

16号学生考试,根据成绩进行分班。17号开始正式上课,由此生活才步入正轨。我被分配交三年级和六年级的英语三年级学生由于刚接触英语而且上课注意时间有限,所以就不能中规中矩地教他们。我想方设法地组织各种活动,如说传话游戏,情景对话,分组比赛等等,努力把上课的内容融入到活动中,激起他们的学习兴趣,边玩边学;同时让他们自己当小老师,上台教大家读,批改其他同学作业,充分发挥他们的积极性,努力当课堂的主人。更重要的是,对这群小孩子,必须要有极大地热情和耐心,时常适当地鼓励他们,尽量照顾到他们每个人的情绪。至于六年级学生,他们即将告别稚嫩的童年,迎接激情叛逆的青春岁月,所以不能采取小学式的教学方式,我听从他们的意见,直接给他们上初英语。对于这帮孩子,要想上好课,就得先和他们做朋友,所以课下就经常跟他们聊聊天,谈谈心,开开玩笑,不久便混熟了。有一两个懂事的孩子,提议说觉得做游戏浪费时间,所以后来课堂上我就有意识地减少游戏次数;但玩是孩子们的天性,为照顾大部分学生,每次最后一节课我都会留十五分钟时间让他们上台表演,用快乐和轻松来结束这一天。当然,每个课堂上总有那些个调皮捣蛋的学生,他们上课不认真听课,随意下位子,吃零食,找同学说话,回答问题还一无所知;对于这类学生,有时就必须拿出老师的威严,动之以情,晓之以理,但


绝不能体罚。

83号,我们授课提前结束。4号那天下午,我们几个老师在一起为学生办了个小小的告别会。“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,藏着童话的影子;孩子的孩子,该要飞往哪去?”唱着这首歌,好多孩子,特别是平时那些调皮的孩子,竟都不争气地哭了。其实在这之前的几天,当得知我们快要走时,他们拉着手说“老师,可不可以不走?”“老师,你家在哪儿?你把电话和qq给我,我以后想你时就去看你!“老师,你明年还来吗?”当时,真的,内心最柔软的那块瞬间就被触动了。看着他们的天真烂漫,依依不舍,顿时觉得,这么多天的辛苦坚持,值了。虽然喉咙都哑了,虽然工资很低,但真的值了。亲爱的孩子们,老师也舍不得你们啊,老师会一直记着你们的。 5号,车站离别。有些人,这辈子,也许注定都不会再见,但请记得,这个夏天,我们同行;至少,这段时光,我们曾很快乐地度过。不管咋样,13年的暑假,真的学到好多好多。

一, 以前总觉得三尺讲台是个很神圣的地方,可如今真站在这神圣之地,

由衷地觉得老师的用心良苦,也感觉到了肩负的责任之重、之坚。我想作为老师应该都想公平公正地对待每一个学生吧!也终于理解,为什么从小到大,所有的老师都喜欢聪明乖巧的学生了,真的不是偏心的问题。有的学生老师不是不想管,而是因为他压根就没想好好学,就像扶不起的阿斗,任凭再怎么努力都无济于事,最后老师只得无奈放弃,任由自生自灭。

二, “三人行,必有我师焉。”我们这8个老师因为圆梦而相聚于此,可谓

志同道合。我们一路艰辛,一路欢笑;我们共同奋斗,共同成长。他们每个人就像我们自己的一面镜子。学习他们的人情世故,学习他们的处事作风,时常反省自己,有则改之,无则加勉,从而不断完善自己。

三, 在这儿,我们也算步入社会了,人际关系不像学校那么单纯实在,所

以懂得与人相处尤为重要。社会中不乏真诚相待者,但大部分人应信奉“君子之交淡于水”的原则。我们要善于控制自己的情绪,不要对人对事太过于情绪化,这样,于人于己都不好。

四, 能力很重要。我们教学点的负责人说过这样一句话“有能力的人可以

提出自己的意见,没能力的人就得给我憋着。”虽然话有点过于绝对,倒也有几分道理。当今社会,有能者居之;适者生存,优胜劣汰。如果没能力,就算受点委屈又能怎样?没人会同情你的泪水。我们永远不要太高估自己,别太拿自己当回事;也别太轻视自己,因为人的潜能是无限的,只要努力,一切皆有可能。

五, 诚信是做人立事之本。一旦答应别人,就要努力去践行,而不是轻易

违背,甚至于逃脱,连一句交代都没,这未免太过分了。金钱、利益固然重要,但不是唯一。不管做什么,都不能轻易违约,否则就不要轻易许诺。凡是但求心安理得,问心无愧,便足矣。

六, 作为一个领导者,要善于听取下属的意见,不要总把领导的架子摆在

那儿,其实那能算什么呢?只能让人心生厌恶。也许,你想树立所谓的威严,好让下属听命于你;可是自古“得民心者得天下。”一个成功的领导者,是可以和下属称兄道弟的。这并不是降低身份,而是大智之举。如果失去了民心,一味地独断专行,谈何天下,恐怕只能算是


“孤家寡人”一个了。

“圆孩子的梦,圆家长的梦;圆我们的梦,圆中国的梦。”我们正站在梦开始的地方,奋力前行。无须计较值不值得,若干年后,我都可以坚定地说“我毫不后悔.”因为,我们在为梦想奋斗!


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