20 一、教学要求。 公园的一角 1、学会本课十二个生字和新词。常用词语会用。 2、理解句子的意思和课文内容，受到美的教育。 3、体会课文最后一句话和第二、三、四自然段的联系。 4、能有表情地朗读课文。能背诵和默写课文。 5、能仿照课文，选择学校的一角，说、写一段话。 6、能按要求预习课文。 二、教学重点。 1、学会生词，理解词义，学会使用。 2、理解句子意思和课文内容。 3、理解课文最后一句话和第二、三、四自然段的联系。 三、教学难点。 仿照课文，写学校的一角。 四、教具准备。 挂图 放大课文 五、教学时间。 5课时 第一课时 教学过程： 一． 导入。 板书： 20 公园的一角 二、新授。 1、让学生读课文，找出生字和新词。 2、板书词语。 凉亭 遮盖 巨伞 耸立 欲 船桨 泉 溅水 长廊 琉璃 花圃 舒畅 3、教读音。 4、指导学生理解词义。 5、指导书写。 6、指导学生朗读课文。 三、巩固练习。 1、读词语。 2、指名说说词语的意思。 3、用“巨大、耸立、舒畅”说句子。 四、课堂小结。 这一课我们学习了生字词，下一课我们继续学习，课后同学们要多读多写。 五、作业。 1、抄写词语。 2、按课后要求预习课文。 第二课时 教学过程： 一、复习检查。 1、默写词语。 凉亭 遮盖 巨大 耸立 船桨 欲 泉水 溅水 长廊 琉璃 花圃 2、揭示课题。 板书：20 公园的一角 二、新授。 1、学习第一自然段。 （1）读第一自然段。 （2）指导学生理解句子意思。 （3）提问：说说课文讲了什么时间我去哪儿做什么？（4）归纳这段的主要意思。 第一自然段讲我站在公园的凉亭里观赏景色。 2、学习第二自然段。 （1）读第二自然段。 （2）提问：读课文说说凉亭四周有什么景色？ （3）归纳这段的意思。 第二自然段讲凉亭四周绿树成阴。 3、学习第三自然段。 （1）读课文。 舒畅 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/25351fbafd0a79563c1e72fd.html