校园欺凌防治教师培训教案 教学目标: 1、知道什么是校园欺凌; 2、掌握一些基本的预防、抵制校园欺凌的方法。 3、能自觉抵制校园欺凌,机智、勇敢地与校园欺凌进行斗争，为营造和谐、平安校园尽自己所能。 教学重点:掌握与校园欺凌做斗争的方法，学会自我保护。 教学难点:学会巧妙地应对校园欺凌。 教学方法:案例教学法、讨论法、归纳法等。 教学准备: 1、教师准备:多媒体课件。 2、学生准备:学生思考怎样正确应对校园欺凌。 教学过程: 一、导入新课: 观看有关治理校园欺凌的新闻视频，引出校园欺凌是发生在校园中一些以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象。它是校园暴力的一种，也是一个全球性的问题。 二、明确目标 三、学习过程 第一环节:不做欺凌者 1、学生带着问题观看视频，得出启示:不做欺凌者! 2、分组讨论:不做欺凌者应该怎样做? 3、学生交流结果，教师小结。 第二环节:不做“被欺凌者” 1、小组合作谋策略; 2、师生交流，归纳总结。 第三环节:校园欺凌发生时 1、小组合作支高招; 2、观看预防校园欺凌安全教育专题片，明确预防校园欺凌的具体策略和方法。 四、课堂检测巩固知识 五、标语设计自觉践行 设计一条预防、抵制校园欺凌的宣传标语。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/25b631ce132de2bd960590c69ec3d5bbfd0adaf4.html