大班上学期教育随笔《不能忽视孩子的情感》

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大班上学期教育随笔《不能忽视孩子的情感》

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序言

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大班上学期教育随笔《不能忽视孩子的情感》



我班的范宇宁小朋友因为感冒,半个月没来儿园上课了。平时他来的时候,总是跟在老师的身边转来转去,一有机会就和老师说说话,聊聊天,这几天没来,还真有点想他。

今天早晨来到幼儿园,就看见范宇宁小朋友已经在活动室里玩积木,心里真高兴。可是因为忙于接待别的小朋友,我没来的及跟他打招呼。范宇宁站在离我较近的地方,看了看我,想说什么,却没有说出口,独自玩起了积木,好像不认识我似的。

我立刻意识到了我是不是冷淡了孩子。于是,我放下手中的事情,走过去注视着他,热情的说:“哎,范宇宁来了,你的感冒好了吗?老师都想你了,并轻轻地在他的脸上抚摸了一下。他一下子抬起头来,高兴地答应了一声,好了。

下午,我刚到班里,范宇宁一眼就发现了我,飞快的跑过来,王老师,王老师。一下子扑到我的怀里,我真被他深深的感动了。 孩子是敏感的,都希望得到老师的关爱,就连一声问候,一个动作,孩子都知道老师是喜欢他的。从这一件小事中我体会到了,作为一名幼儿教师,应该更加细心一些,不能忽视孩子的情感,要珍惜爱护他们天真的童心。



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