能干的小手动起来——小班幼儿“叠衣服”活动教育的实践与反思 包文娟 【期刊名称】《科普童话》 【年(卷),期】2015(000)030 【摘 要】<正>《3~6岁儿童学习与发展指南》(下面简称《指南》)中健康领域目标2就指出,幼儿应具有基本的生活自理能力。同时《指南》对这一目标的教育建议指出:"指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法;提供有利于幼儿生活自理的条件。"基于此,我们在幼儿活动实践中作了一些探索,"学叠衣服"就是其中一个典型的案例。 【总页数】1页(P14) 【作 者】包文娟 【作者单位】张家港市实验幼儿园 【正文语种】中 文 【中图分类】G612 【相关文献】 1.《能干的小手》（社会活动）2.我的小手真能干3.小手真能干4.小手真能干5.传统文化,感恩中国——小班幼儿找找中国红主题活动教育实践研究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/264bbea97f1cfad6195f312b3169a4517623e553.html