抹香香教案 【篇一：抹香香教案】 幼儿园小班健康教案：抹香香 活动目标： 1、 会独立地涂抹护肤用品。 2、 了解一些简单的冬季护肤常识。 活动准备： 儿童护肤用品。 活动重点： 会独立地涂抹护肤用品。 活动过程： 1、 闻闻说说： 教师出示一盒护肤用品，请幼儿闭上眼睛，用鼻子闻。 “你知道这是什么吗？” “你在家里用它抹过脸和手吗？” 幼儿相互交流各自的生活经验。 小结：冬天的时候涂抹护肤用品可以保护我们的脸和手不开裂。 2、 抹抹嗅嗅： 提供幼儿几种儿童护肤品，边照镜子边抹在自己的脸上和手上。 教师与幼儿一起试着涂抹，给幼儿平行式示范。 同伴之间相互看看、照照镜子里的自己是否抹得均匀。 教师与幼儿之间相互亲亲对方的脸，嗅嗅对方的手。 教师一边来回亲幼儿，一边念歌谣：“涂一涂，抹一抹，小脸、小手香又滑。” 【篇二：抹香香教案】 活动准备： 一个包装好的礼物盒、各种包装不一的面油（放在香香屋）、镜子一块。 设计思路： 《纲要》中所述： 教育活动内容的选择应既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野 。《生活》教参中也提到： 做力所能及的事，能满足幼儿的发展需求，有利于培养幼儿自理能力与自立精神。在日常生活中，要让幼儿自己动手，养成自己做事的好习惯，从中体验自我服务的乐趣和感受成长的快乐，树立劳动光荣的意识与做事的责任感。 小班是良好生活习惯养成的极其重要的阶段，良好、适宜的环境又是促使小班幼儿形成生活习惯不可或缺的重要因素。小班幼儿由于年龄小，认知结构发展和交往能力都未较为薄弱，他的生活经验大多来自个体的周围的生活。因此真实、自然的生活环境易贴近幼儿，较能挖掘幼儿的生活经验，从而推动幼儿的发展。涂 香香粉 是生活中很细小的一个环节，但又是每个孩子亲身体验和经历的事情。冬天天气寒冷，孩子柔嫩的皮肤需要得到适当的呵护。每天孩子午餐后擦过脸就需要涂粉，我发现许多孩子在涂时，往往缺乏把面油抹开的意识。因此我设计了这个活动。考虑到小班孩子的年龄特征，我从香香粉最明显的特征 香味导入，激发孩子涂面油的兴趣。通过请 幼儿示范 、 老师参与 、 一起抹香香 这几个环节，以不同的形式和孩子交流，形成互动、宽松的氛围，使孩子在愉悦的心情下了解涂面油的简单方法，并乐意接受与尝试。本次活动的重点是让孩子知道脸上的每个地方都应涂到香香粉，这样做能够很好地保护我们的皮肤。在今后的日常生活中，我还可以进一步引发孩子对涂面油的取量、开瓶等方法进行观察、讨论与操作。生活活动来源于幼儿生活的本身，抹香香只是一种自我服务，对孩子而言， 愿意、乐意做力所能及的自我服务 是最重要的，能让孩子在每天的生活中逐渐养成良好的生活习惯。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/26b8f562f80f76c66137ee06eff9aef8941e48af.html