药学门诊服务技能与实践分享(四川执业药师继续教育答案2022)

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药学门诊服务技能与实践分享

单选题

1.患者脑梗8年,未服用抗血小板药阿司匹林及降脂药物他汀,未进行脑梗二级预防,脑梗复发风险大。根据脑梗二级预防指南,需要将低密度脂蛋白值降到1.8mmol/L以下。以下正确的是() (B) 正确

A.治疗无效 B.药物治疗不足 C.缺少治疗管理 D.缺少健康管理

2.患者糖尿病10年,只服用1种降糖药二甲双胍 0.5g bid,存在剂量不足及需要联合其他降糖药,导致血糖控制不理想。以下正确的是() (A) 正确

A.治疗无效 B.药物治疗不足 C.缺少治疗管理 D.缺少健康管理

3.MTM是由药师提供的优化患者药物治疗结果的服务。是标准化的、可量化、可评估和可复制的专业实践。() (A) 正确

A.正确 B.错误

4.处方精简,临床医生或药师结合患者治疗目标、当前身体状况以及个人意愿,减少或调整可能存在的使用不当的治疗药物。() (A) 正确

A.正确 B.错误

5.药师独立门诊包括医师-药师联合门诊和多学科合作门诊,可与团 队共用诊室或独立诊室,保证患者就诊便利和保护患者隐私。() (B) 正确

A.正确 B.错误

6.药学门诊非首次就诊患者应调出档案,进行更新。药物治疗管理档案应在24小时内完成,保存时限同门急诊病历保存要求。鼓励各专业药学门诊构建统一的药物治疗管理档案并进行信息化管理。() (A) 正确

A.正确 B.错误

7.我国需要开展药学服务的药物经济学评价研究是当务之急,也是研究方向。() (A)

A.正确 B.错误

8.药学门诊:指医疗机构具有药学专业技术优势的药师对患者提供用药评估、用药调整、用药计划、用药教育、随访指导等一系列专业化服务。() (A) 正确

A.正确 B.错误

9.医疗机构应定期对药学门诊工作进行考核检查。可根据临床指标、人文指标、经济指标等方面制定符合本机构实际的考核内容和标准,并有定期考核内容、考核记录。() (A) 正确

A.正确 B.错误

10.医疗机构应定期总结药学门诊经验,不断持续改进。出诊药师应积极参与学术交流学习,积极开展科学研究,探索适宜的药学门诊工作模式,推进药学门诊可持续发展。() (A) 正确

A.正确 B.错误

11.药物治疗评价可从适应证、有效性、安全性、依从性进行分析。要基于循证证据但不局限于证据。重点关注治疗需求,结合个体情况、所患疾病、所用药物提出个体化建议。() (A) 正确

A.正确 B.错误

12.处方精简目的是优化药物治疗方案,提高患者的治疗满意度和生活质量,减少多余的医疗开支,因而对避免潜在不适宜用药和促进合理用药有着重要的价值。() (A) 正确


A.正确 B.错误

多选题

1.患者的角度药学门诊的需求有()(ABCD) 正确

A.多种疾病合并用药 02

B.使用高风险药物,需要监测 1

C.服药后出现不良反应

D.特殊人群需要个体化用药 3

2.医生的角度药学门诊的需求有()(ACD) 错误

A.提供调整治疗方案的建议 0

B.分析疗效不佳的原因 -1

C.判断药物不良反应 1

D.遇到其他用药矛盾、风险和困难 2

3.药学门诊存在的问题有()(ABCD) 正确

A.门诊量少、患者少 0D.药师权限问题 3

B.沟通技巧需要加强 1C.记录表格的简化和规范化 2


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/26bdad7a40323968011ca300a6c30c225901f0c7.html