【初三作文】细雨纷纷 下雨，本不是什么稀奇事儿。但，似乎又有些不同寻常。在汪曾祺笔下，雨，是淡淡的乡愁；在琦君心中，雨，是母亲的思念；与我来说，雨，即是渐渐成长的足印。 我的家乡位于盆地的山坡上，地形既不平坦也不宽阔，所以我看不到翁娟说的话：“青山绿水，规章制度的声音像雨中的烟”；我家乡的雨季是潮湿的，但并不丰富，所以我看不到“乌云翻墨不遮山，白雨跳船”，也看不到其他人说的“春雨贵如油”或“好雨知时节，春暖花开”。家乡的雨是平凡的，没有什么特别的，但正是这场雨见证了我的心路历程，滋润了我的心。 小时候，妈妈让我参加了很多“课内”补习班，每逢下雨，教室的窗外就会响起雨打在玻璃上的噪声，哪来的“润物细无声”这一说法，这声音是及其厌烦的，当然也是必欲去之后快的。雨水沿着窗台溢满，一点一点流入教室，整个教室一片潮湿，好像被一股烦躁的气氛笼罩着，时间流得无比漫长，似度日如年，自然什么事也做不好。从此以后，雨对我来说就像个魔障，会莫名坐着发呆，烦躁，自发自火。 一天早上，在去演播室的路上下了一场小雨。工作室的一个角落里有许多雨伞。雨伞上的水掉在地上，这让我很不高兴。那天，老师让我们用水粉画划船，主要是绿色和蓝色。也许是因为颜色，我的心平静而平和。后来，我不知道是谁说，我们把雨伞带到外面，在雨中洗笔吧。老师的花园里种满了绿色蔬菜，顶部长满了葡萄枝叶。太阳既不强也不弱，只是温和而已。我们用一把金钩把伞倒挂起来，其余的都搭成了帐篷。我们的几个伙伴在雨伞下听着雨声。我慢慢地听着，像金钟的撞击，像大珠子落在玉盘上，像百花齐放在我心中。 我有一位老师是及其喜欢雨的，是因为在老师小时候，只有下雨，爸爸妈妈才不会出去工作，在家陪着老师享受天伦之乐，老师因此就很享受下雨，直到如今。每逢下雨，她的微信朋友圈里就会有一首关于雨的小诗。不知不觉，我也被感染，开始背很多关于雨的诗，开始在雨下创作，开始学会感受雨的气息，慢慢懂得了“润物细无声”。对现在的我来说，那就是有声胜无声，非且不会打扰我学习、“工作”，使我的心更加宁静、怡然。 倾听雨声本应是一种优雅。季羡林写了一篇文章《听雨》，嘲笑自己是一只介于雅俗之间的动物。也许，我自己也这么认为。童年时的叛逆、易怒和粗心使我成了外行。现在，当细雨滋润我的心，我平静下来。也许，我也在一步步接近优雅的人的行列。 李商隐曾在我们巴蜀之地写过一首《夜雨寄北》“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗竹，却话巴山夜雨时。”读着读着，我仿佛又听到了那细雨敲窗，纷纷撒落，淡淡的乡土味儿又浓浓的糊上心头…… 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/26c8c05d306c1eb91a37f111f18583d049640f8b.html