《教育交流》杂志约稿函教研论文教学案例教师随笔 佚 名 【期刊名称】《师道：人文》 【年(卷),期】2009()5 【摘 要】《教育交流》杂志以“教育与研究相结合”为特色，关注一线教育中的点滴智慧，着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验，探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点，同时为教育教学工作者提供“思想争鸣·学术交流·经验分享”的平台。《教育交流》杂志是正式教育期刊，有国内统一的CN刊号，全国公开发行。欢迎广大教育教学工作者向本刊投稿。 【总页数】1页(PF0004-F0004) 【关键词】教育交流;教学案例;教研论文;杂志;教学工作者;随笔;教师;约稿 【正文语种】中 文 【中图分类】G526.9;G623.2 【相关文献】 1.《教育交流》杂志约稿函 教研论文 教学案例 教师随笔 [J], 2.《教育交流》杂志征集教研论文、教学案例、教师随笔 [J], 3.《教育交流》杂志征集教研论文、教学案例、教师随笔 [J], 4.《教育交流》杂志征集教研论文、教学案例、教师随笔 [J], 5.《教育交流》杂志约稿函教研论文 教学案例 教师随笔 [J], 无 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2785a191b84cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb25d.html