育青小学2016年春“关爱孤残儿童，让爱洒满人间” 全国助残日活动方案 一、活动主题 关爱孤残儿童，让爱洒满人间 二、活动目的 通过爱心体验活动，让更多的队员参与奉献，体验奉献带来的快乐，体验志愿者服务，通过志愿者活动培养队员善良、乐于奉献的良好品质，提高队员的组织能力，将募得的款项分别捐助给市特殊教育学校和东石镇金山小学特辅班等10个特殊教育辅读班。 三、参与对象：全校师生 四、活动组织：各班成立“爱心义卖”活动小组 五、活动时间：2016年5月13日（周五）下午第二节、第三节 六、活动地点：学校西边操场（摊位按从左到右顺序排列） 七、具体安排： （一）前期准备 1.辅导员老师做好活动主旨宣传。 2.一、二年级的同学不参加“卖”的活动，但是要参与“买”的活动。三至六年级队员每人可准备一件或以上义卖物品，多捐不限。 3.队员请在自愿且家长同意的前提下，开始筹集义卖物品，要求： （1）所有物品要求质量相对较好，保持七、八成新。 （2）可以是自己闲置的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳。 （3）义卖物品要求健康、卫生、安全，辅导员对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。 4.各班可制作小展板展示班名、口号或标语。 5.每班选出几名得力的班队干部协助义卖活动。安排好班级的售货员、推销员、记账员等。 （二）义卖活动 1.各年级在辅导员老师的协助下提前布置好义卖柜台，将义卖物品分类摆放好。 2.各中队同学带上自己的零用钱，参加本次义卖活动。 3.学生自由选购物品，不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。 4.队员在爱心购买时，各爱心超市的记账员需及时登记爱心物品的实际售价。 5.如果挑选不到喜欢的义卖物品，队员可直接向班级捐赠零花钱。 6.活动结束后各中队上交义卖物品登记表及爱心义卖款。 （三）总结评比 活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各中队及时总结本次活动，发掘活动中的典型事迹。学校将在各中队总结的基础上，评选以下奖项： 1．“特色商铺”奖 评选要求： （1）商铺布置：广告标语醒目，展台布置合理、美观。 （2）商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。 （3）文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。 （4）场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生，特别是结束后的卫生清洁工作。 注：若出现不文明现象，则取消参评资格。 2．“爱心志愿者”奖（由辅导员在班级内评选） 评选要求： （1）在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。 （2）无追逐吵闹现象，无安全事故发生。 （3）在购买时不乱扔垃圾。 班中符合条件的1名同学可参评“爱心志愿者”，并将名单上报大队部。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/285fbcef2f60ddccda38a0de.html