重阳节幼儿园教案 让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人。鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。下面我为大家整理了重阳节幼儿园教案，供大家参考。 重阳节幼儿园教案1 教学目标： 1、知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有爱护老人的愿望。 2、感受老人对小辈的关爱，树立尊敬老人的观念。 3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 教学准备： 一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片 教学过程： 1、观看幻灯片 “他们是谁?”“在做什么?” “脸上有什么变化?”“动作呢?” 2、出示物品：“这些东西是谁用的呢?” 3、请幼儿模仿老人的动作：慢慢地走，手拄拐杖。 对比小朋友的动作 小结：爷爷奶奶年纪大了，行动不方便，我们应该帮助他们 4、讨论：平时爷爷奶奶做什么? 模仿日常生活中的各种动作，如：做饭、打扫卫生等。 老师做动作，幼儿猜一猜。 “除了这些事情，他们还做什么?”(接送幼儿) “爷爷奶奶辛苦吗?”“我们应该怎么做?” 5、对爷爷奶奶说一句心里话 重阳节幼儿园教案2 活动目标： 1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人。 1 2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。 3、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。 4、体验明显的季节特征。 活动准备： 物质准备：做旗子、多媒体电影《重阳节》 经验准备：穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》 活动过程： 1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，今天我们很开心，能和爷爷奶奶一起过节日 师：谁来说一说，爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。 小结：爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们…… 2、祝福歌《爷爷、奶奶好》 小朋友们真聪明，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》，让他们听一听，好不好? 3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》 玩法：从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。 师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里，天黑了，现在请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。 师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢?快过来找一找。 师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。 4、做旗子 师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，快乐每一天。 重阳节幼儿园教案3 活动目标 1.初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。 2.懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。 2 3.激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。 4.让幼儿知道节日的时间。 5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 活动口号：情系敬老院温暖老人心 活动人员：幼儿园全体师生 活动时间：20__年10月21日 活动地点：敬老院 活动准备： 1、幼儿自制节日礼物 2、横幅、校车安排 3、准备水果、重阳糕点等食物 4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感 活动过程： 1、教师表演《加加油》 2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》 3、歌曲《关心老人笑哈哈》 4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物 5、合影留念 活动结束，返回幼儿园 注意事项： 1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点; 2、进入敬老院要保持肃静，行动有素; 3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养; 4、活动结束时要和老人握手告别，说再见! 重阳节幼儿园教案 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/296697e71ae8b8f67c1cfad6195f312b3169ebbd.html