《重阳节》幼儿园大班社会教案

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《重阳节》幼儿园大班社会教案

《重阳节》幼儿园大班社会教案

作为一名老师,时常要开展教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据详细情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢?以下是收集的《重阳节》幼儿园大班社会教案,欢送大家分享。

1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。

2、知道“重阳节”的由来。

3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的荣耀传统,要尊敬长辈。

4、愿意参加活动,感受节日的快乐。 5、让幼儿知道重阳节的日子。 1VCD光盘“常回家看看”。

2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。

3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》。

4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来。 5、幼儿人手一份自制礼物。 谈话:

1刚刚你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣) 2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)


3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍(农历九月九日)就是老人节。 4、你们知道老人节是怎么来的吗?

1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。

2、播放课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的.风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。 相信这次重阳节的“敬老”活动,不仅让孩子们了解了重阳节的来历和习俗,也让孩子们体验一份爱的情感,感受着爷爷、奶奶们的辛苦,学会感恩和尊敬长辈,从而萌发关心老人的美好情感。




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