六年级下册书法电子课本印章知识 一、课程目标: 1、了解印章的种类和作用。 2、学会简单的制作印章的方法。 3、培养学生的学习兴趣，提高审美能力。 二、课程重点: 1、了解印章的种类和作用。 2、学会简单的制作印章的方法。 三、课程难点: 学会简单的制作印章的方法。 四、学习用具: 毛笔(兼毫、笔毫长度约3厘米的中楷或大楷笔)、 瓶装墨汁、书写纸(带米字格的毛边纸)、砚台或瓷碟(盛放墨汁或清水)、毛毡(垫在书写纸下面，保持桌面干净整洁 五、课程内容: 1.介绍印章的种类 印章起源很早，最初是人们交流的凭信，后来逐渐被用在书画作品中。印章上的字,有凹进去的，印出来的字显示为白色，称作“白文印”;有凸出来的，印出来的字显示为红色，称作“朱文印” 书画作品上常见的印章有: ①姓名字号印:内容是作者的姓名或字号。 ②斋馆印:内容是作者的居室或斋号。 ③收藏鉴赏印:内容一般是鉴定者的名字或斋馆号或名。 ④肖形印:内容-般是人物或者动物。 2、观察比较 课件图例上有四个书法家的署名和印章结合图，在书画作品中一般印章和题款是搭配出现的，题款和印章的位置布局是有讲究的，当上下搭配时，一般字在上，印章在下;在左右搭配时，一般是印章在左，字在右;有时也出现印章直接盖在字上的情况;还有一种是闲章，就是在空白处单独出现印章，主要起到平衡和补充画面的作用。 3、辅助练习 用橡皮刻一方白文印 第一步:写印稿。先把要刻的字写在白纸上，然后反过来，比照着纸背面的字迹把字反写到橡皮上。 第二步:刻印。用小刀仔细地沿着写好的反字，把笔画刻掉。 第三步:拓印。均匀轻沾印泥，在宣纸上盖出印样。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/296e604e8d9951e79b89680203d8ce2f00666504.html