不要躲在门口安全教案 不要躲在门口安全教案 教学目标 1. 让学生了解躲在门口的危险性； 2. 培养学生正确处理危险情况的能力； 3. 培养学生自我保护意识。 教学内容 1. 什么是躲在门口？ 2. 躲在门口的危险性； 3. 如何正确应对危险情况； 4. 自我保护意识的养成。 教学准备 1. 黑板、白板或投影仪； 2. 教学PPT或实物图片。 教学过程 导入 在黑板上或投影仪上展示一张图片，图片上显示一个门口，画红色叉号表示不要躲在门口。 讲解躲在门口的危险性 1. 请学生观察图片，了解门口是容易暴露的位置； 2. 从被发现的概率、被攻击的危险性等方面解释躲在门口的危险性。 如何正确应对危险情况 1. 告诉学生一旦遇到危险，要迅速向安全地方转移，而不是躲在门口； 2. 强调找到警察、随机招呼熟人等能有效增加安全的方法。 自我保护意识的养成 1. 引导学生在外出时要选择安全的路线，避免走偏僻的小巷等危险区域； 2. 强调学生要时刻保持警惕，注意周围的人和事。 案例讨论 1. 提供一些躲在门口的案例，让学生分析是否明智； 2. 让学生思考并讨论如何应对这些案例中可能发生的危险情况。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/29776c7715fc700abb68a98271fe910ef12dae92.html