幼儿园 教案 预防传染疾病 中班健康领域 《预防传染疾病》 【活动目标】 1、 2、 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况。 根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 3、在传染病高发期时，有自我保护预防的意识。 【活动准备】 1、有关传染病的资料与图片. 2、手足口病病症的图片及预防的方法ｐpt. 【活动过程】 一、师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。 １、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节?（春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵,潮湿多雾，气候多变) 2、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现？（如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等) ３、重点介绍手足口病的临床表现。 1 / 3 4、请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。（如请医生诊治,要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等）. . 二、教师讲述手足口病的传播途径。 1、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论. ２、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验. ３、教师小结:咳嗽，打喷嚏，吐口水，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌,都有可能会传染手足口病的。 4、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。 三、幼儿讨论：如何预防手足口病. 1、提问:我们应该怎样预防传染病？ 2、幼儿自由回答。 3、教师小结：多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针,不接触生传染病的人群。. . 【活动结束】教师带幼儿到洗手间洗手。 2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/299010b8ab8271fe910ef12d2af90242a995ab3a.html