一年级体育考察项目及考察方法 测试项目： 1、50米跑2、跳绳 测试方法： 1、 共抽取 6 名男生、6 名女生， 测试时不得出现重复现象。 2、 每项分别由 3 名男生、 3名女生测试， 具体计分方法参照标准。 3、 考查教师要及时记录学生成绩。 50米跑 1．测试目的 测试学生速度、灵敏素质及神经系统灵活性的发展水平。 2、场地器材 50米直线跑道若干条，地面平坦，地质不限，跑道线要清楚。发令旗一面，口哨一个，秒表若干块（一道一表）。秒表使用前，应用标准秒表校正，每分钟误差不得超过0.2秒。标准秒表选定，以北京时间为准，每小时误差不超过0.3秒。 3．测试方法 受试者至少两人一组测试。站立起跑，受试者听到“跑”的口令后开始起跑。发令员在发出口令同时要摆动发令旗。计时员视旗动开表计时，受试者躯干部到达终点线的垂直面停表。以秒为单位记录测试成绩，精确到小数点后一位，小数点后第二位数按非零进1原则进位，如10.11秒读成10.2秒记录之。 4、注意事项 （1）受试者测试最好穿运动鞋。 （2）发现有抢跑者，要当即召回重跑。 （3）如遇风时一律顺风跑。 5、评分标准( 见附页) 跳绳 1．测试目的 测试学生的下肢爆发力和身体协调能力。 2．场地器材 地面平整、干净的场地一块，地质不限。主要测试器材包括秒表、发令哨、各种长度的跳绳若干条。 3、测试方法 两人一组，一人测试，一人记数。受试者将绳的长短调至适宜长度，听到开始信号后开始跳绳，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环（一周圈），计为一次。听到结束信号后停止，测试员报数并记录受试者在1分钟内的跳绳次数。测试单位为次。 4、注意事项 （1） 小学低年级学生参加跳绳测试时，应由教师计数。 （2） 测试过程中跳绳拌脚，除该次不计数外，应继续进行。 5、评分标准( 见附页) 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/29a46b23aa00b52acec7ca55.html