幼儿园教师的职业道德 一、热爱幼儿，循循善诱 1.对孩子有强烈的社会责任感 2、全身心地关爱每一个幼儿，熟悉每位孩子的发展状况，了解、关心每位孩子的成长。 3.面对各种不利于学习、健康和安全的情况，我们应该做出相应的努力来保护儿童。 4、不论种族、民族、性别、家庭出身，要对班内孩子一视同仁，不偏爱，不歧视。 5.我们要善于激发孩子们参加各种活动的积极性。 6、要对学困幼儿、特殊幼儿采取针对性教育，使每位幼儿在原有基础上有所发展。 二、 尊重父母，相互合作 1、加强与家长的联系，调动家长在培养孩子全面发展上的积极性。 2.对待父母要真诚、礼貌、相互尊重、相互尊重。 3、尊重家长，虚心倾听家长意见，不挫伤家长的感情，不训斥家长。 4.帮助家长树立正确的教育观，正确教育子女。 5、不以任何理由向家长索要财物，以教谋私。 三、 严谨的学识和大胆的探索 1、刻苦钻研业务，努力精通专业。 2.认真教学，掌握教育规律。 3、严谨求实，以知求善，掌握精深广博知识。 4.积极从事科学研究，努力探索科学真理。 5、不断研究教学艺术，反思教育实践。 6.自觉参与学校教育改革，开展创造性教学活动 四、团结协作，服从领导 1.幼儿园领导应尊重、关心和公平对待每一位员工。不要偏袒或保护任何员工。 2、幼儿园领导要钻研业务，深入教育教学第一线，做教师的表率。 3.幼儿园领导应尊重教师的民主权利，虚心听取教师的批评和建议。不要对一些未知的问题给出任何结论和指导意见。 4、幼儿园领导要以身作则，严以律己，反对以权谋私。学习用各种方式与每一位员工沟通、交流。 5.幼儿园领导应向员工传达方法、鼓励和真情。 6、员工要服从领导安排，支持领导工作，恪守岗位职责。 7.员工应关心学校的发展，善于接受领导的建议和意见。 8、员工要顾全大局，尊重、关心和体谅学校领导。 9.员工应以微笑、热情和反馈回馈领导。 五、关心集体，和睦相处 1.热情对待每一位同事，调动每一位员工对工作的支持与配合。 2、虚心学习先进，正确看待同事的成绩。 3.尊重同事，虚心听取他们的意见，不挫败自己的感情，不责骂他人，善于容忍同事。 4、遇到困难用协商的语气和人沟通，他人有难主动帮助，别人有误悄悄提醒。 5.不要以任何理由向同事索要财产。 6、正确地对待和开展竞争，要尊重老教师，帮助青年教师进步。 7.不要在背后谈论同事，不要暴露缺点，不要在公共场合嘲笑他人。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/29bdfb2db91aa8114431b90d6c85ec3a87c28bdb.html