01我的愿望

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我的愿望

说话的思路提示: 一、我的愿望是什么。

二、我的愿望的曲折形成过程。

1 曲折

工作历程回顾

不了解 工资 地位低 转行 慢慢改变 2 目前的愿望

感动和不安 下定决心 原因 目前的愿望

三、今后我将如何进一步去实现这样的理想。

1 本职工作

各教学环节

教学规律 教学规范 重要性

2 老师职业道德规范

重要性 内容 如何去做

3 学习哲学、心理学教育学、美学知识

所学学科内容 重要性 4 专业知识

内容 作用

教学手段 杠杆作用 5 与学生的关系

建立良好的关系

良好的师生关系的重要性 师生互动 关注和了解学生 关心和爱护学生

四、小结

1 从各个方面做起,更上一个新台阶 2 目前的愿望

3 愿望会在劳动与付出后一定实现


我的愿望――――成为一名更具影响力的人民教师



我的职业是教师。我的愿望是成为一名更为出色、更具影响力的人民教师。 我的愿望的形成过程经过了一个曲折的过程。

1994年,我从商丘师范高等专科学校毕业开始参加工作,至今已经有22年了。刚刚参加工作的时候,由于对教师的工作性质、老师职业的特点、教师作用的了解不够深刻,也曾经为教师社会地位较低、经济收入不高而发过这样或那样的牢骚,甚至也曾有过退出教师队伍去干另一行的打算。但是,随着工作经历的增多,阅历的丰富,慢慢地我改变了这一想法。 22年的工作中,我每天走上讲台,面对学生那一双双渴求知识的目光,我的内心深处,不由产生一丝感动,为学生对自己的信任而感动;同时又产生了一种不安,为自己的知识不够丰富,为自己不能够够最大限度地提高学生的学习成绩而不安。暗暗地,我下定决心,要不断地学习,让自己的知识丰富起来,因为我明白,要给学生最好的那一碗水,自己必须首先要有满满的一桶水。在与学生朝夕相处的工作经历中,我对教师职业有了更深的认识,在此基础上,我坚定了成为一名更加出色、更具影响力的人民老师的愿望。 为实现我的愿望,在今后的工作中,我要认真地做好本职工作。严格按照备课、上课、辅导、批改、考试、评讲、培优、补差各个教学环节,认真、踏实地做好教学工作。我要遵循教学规律,创造性地运用教学规范去开展工作,因为我知道,这是提高教育教学效益的前提条件,这是履行教师职责的起码要求。 为实现我的愿望,在今后的工作中,我要严格遵守教师职业道德规范。教师是塑造学生灵魂的工程师,塑造学生的灵魂,首先要从塑造教师的灵魂做起。教师的职业道德规范,中华民族的传统美德,社会主义荣辱观,社会主义核心价值体系,都是教师应该遵守的基本准则。我要认识履行这些道德准则,做到学高,品正,做学生的楷模和榜样,用自己的人格去影响和感染每一个学生。 为实现我的愿望,在今后的工作中,我要继续认真学习哲学教育学、心理学、美学这些基本的教育理论,只有用科学教育教学理论为指导,才能克服教学工作中的盲目性和随意性,少走弯路,多出效益。

为实现我的愿望,我要继续认真钻研课程标准、教材和考试大纲,认真学习高中思想政治课的专业知识,切实负起“传道、授业、解惑”的责任。我要继续掌握和灵活运用计算机、多媒体、电子白板等先进的教学手段,并让这些先进的教学手段在我的教学工作中最大限度地发挥“杠杆”的作用,为提高教育教学效益锦上添花。 为实现我的愿望,在今后的工作中,我要积极地与学生建立起一种更为和谐、融洽的师生关系。学生是教学实践活动改造的对象,是教学活动的主体,提高学生的全面素质是教育工作的目标。必须通过良好的师生关系、师生的良性互动去实现这些目标。我要多关注和了解学生,随时了解学生的身体状况、学业状况、家庭状况、心理发展状况,并随时关注这些方面的变动情况。多关心和爱护学生,及时了解学生的发展需求,及时了解学生的困难,帮助学生去克服困难,通过自己坚定、扎实的劳动付出,为促进每一个学生的健康成长奉献自己的时间和劳动。 总之,在今后的教育教学工作中,我要从工作态度、道德品质、专业知识和教育实践等各个方面做起,让自己的教育教学质量和效益再上一个新台阶。成为一名更为出色、更具影响力的教师,是我现在的愿望。我相信,通过脚踏实地的努力与付出,我的这个愿望,一定能够实现!


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