中山市“微课〞教学设计说明 微课名称 授课教师姓名 知识点来源 录制工具 ?保护森林 节约用纸小妙招? 李韫婷、张志莹单位 小榄镇中心小学 联系方式 孙凤文 □学科：品德与生活〔社会〕□年级：二年级 □教材版本：北师大版 □所属章节：二年级下册第三单元 录屏软件 先通过引入课题背景的介绍，引起学生的共鸣，从而让学生对“保微课设计简介 护森林 节约用纸〞有更深的了解。再说明展示的方式使学生直观了〔200字以内〕 解到节约用纸的小妙招，并学会利用废旧物品循环创造出种种精美小制作。 微课教学设计内容 1.了解森林与纸的关系，懂得保护森林要从我做起，从现在做起，节约每一张纸。 2.开展调查、讨论、表达、交流的能力，提高环保的自觉意识，明确自己应有的实际行动。 通过展示说明的方法，让学生了解节约用纸对保护森林的重要性，并掌握节约用纸的小妙招，学会废物利用。 一、介绍课题背景。 目前，环境的恶化日趋严重，全球也开始出现资源缺乏的危机。北师大版?品德与生活?教材中“纸与环保〞这一单元的选择意义深远。 二、认识“节约用纸小妙招〞 〔一〕介绍八个小妙招。 〔二〕展示优秀的废物利用小作品。 教学过程 最具创意的就是废纸回收再利用。那些用过一次就扔的一次性纸杯、纸碟、纸碗、纸筒；那些看过一眼就扔的广告纸，宣传画，每天就在人们的手中浪费掉，如果多动脑筋，努力实践，就可以变废为宝，把这些看似没用的纸制品回收再利用，做出各种具实用性和欣赏性的小作品来。 〔三〕展示文明公约。 三、回忆课题 教学目标 重点难点突破策略 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2a97df41940590c69ec3d5bbfd0a79563d1ed4e7.html