一年级下册古诗词解释

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1.春晓 孟浩然 27

春眠不觉晓 ——春日里不知不觉天已经亮

了,

处处闻啼鸟。———起来后听到处听到鸟叫。 夜来风雨声———昨天夜里风声雨声一直不



花落知多少———春花不知被吹落了多少?

2.赠汪伦 李白

李白乘舟将欲行,—我正乘上小船,刚要出

发,

忽闻岸上踏歌声。—忽听岸上传来,踏歌之

声。

桃花潭水深千尺,—看那桃花潭水,纵然深

有千尺,

不及汪伦送我情—怎能超过汪伦送我之情。

3.静夜思 李白

床前明月光,—明亮的月光洒在床前 疑是地上霜。—好像地上泛起了一层白霜 举头望明月,—我抬起头来,看那天窗外空

中的一轮明月,

低头思故乡。—不由得低头沉思,想起远方

的家乡。

4.寻隐者不遇 贾岛



松下问童子,—苍松下,我询问隐者的童子他

的师傅到哪里去了?

言师采药去。—他说,师傅已经采药去了。

只在此山中—还指着高山说,就在这座山中, 云深不知处。—可是林深云密,我也不知道他

到底在哪。

5.人之初,性本善。—人出生时,禀性本身都是善良的。

性相近,习相远。—天性也都相差不多,只

是后天所处的环境不同和所受教育不同,彼此的习性才形成了巨大的差别。

苟不教,性乃迁。—如果从小不好好教育

善良的本性就会变坏。

教之道,贵以专。—为了使人不变坏,最重

要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

子不学,非所宜。—小孩子不肯好好学习,

是很不应该的。

幼不学,老何为。— 一个人倘若小时候不好

好学习,到老的时候怎么办呢?

玉不琢,不成器。——玉不打磨雕刻,不会

成为精美的器物;

人不学,不知义。——而人要是不懂得学习,

就不懂得礼仪,不能成有用的人。

6.小葱拌豆腐

—— 一清二白 比喻

清楚、明白。

竹篮打水—— 一场空 比喻白费力

气,没有效果,劳而无功

芝蔴开花——节节高 比喻越来越好。 十五个吊桶打水——七上八下主要

比喻一个人的心情非常不安,心里头不知道怎么做。


7.池上 白居易

小娃撑小艇,—— 一个小孩撑着小船, 偷采白莲回。——偷偷地采了白莲回来。 不解藏踪迹,——他不知道怎么掩藏踪迹, 浮萍一道开。——水面的浮萍上留下了一条

船儿划过的痕迹。

8.小池 杨万里

泉眼无声惜细流,—— 泉眼悄然无声是因

舍不得细细的水流,

树阴照水爱晴柔。——树荫倒映水面是喜爱

晴天和风的轻柔。

小荷才露尖尖角,——娇嫩的小荷叶刚从水

面露出尖尖的角,

早有蜻蜓立上头。——早有一只调皮的小蜻

蜓立在它的上头

9.朝霞不出门,晚霞行千里——意思是早上有霞的时候不要出门因为天气可能会不好;晚上有霞的时候第二天天气会很好,可以出行。

10.有雨山戴帽,没雨半山腰。 云在山头上,盖住了山顶,象戴了一顶帽子一样,就要下雨了;当云横山腰的时候,就不会下雨.

11.早上下雨当日晴,晚上下雨到天明——早上下雨时候经常当天就晴了,晚上下雨的

时候经常会下到第二天。

12.蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到——当看到蚂蚁搬家蛇过道的时候,就可能很快要下大雨了。

11.敏而好学 不耻下问 —— 聪明而又好

学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

12.不知则问,不能则学——不知道的就要虚心向他人请教,有不明白的地方就要深入学习。

11. 读书百遍 而义自见—— 书读了上百遍后,它的意思自然就会明白。

12. 读万卷书 行万里路。——意思是要努力读书,增加自已的知识,在生活中还有运用让自己的所学,同时增长见识,也就是理论结合实际,学以致用.

14.画鸡 唐寅

头上红冠不用裁,——头上的红色冠子不用

特别剪裁

满身雪白走将来。——雄鸡身披雪白的

羽毛雄纠纠地走来。

平生不敢轻言语,——它平生不敢轻易

鸣叫,

一叫千门万户开。——它叫的时候,千

家万户的门都打开。


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