三家店 。 《儿行千里母担忧》教案 枝江市老周场中学 杨世宝 教学目标： 1、 了解京剧《三家店》基本剧情，把握唱段的感情基调。 2、 会唱《儿行千里母担忧》唱段，并能激情表演。 教学重点：演唱过程中的让板即节奏把握。 教学方法：视听教学法。 课前准备：《儿行千里母担忧》视频、京剧打击乐器、京胡等。 教学过程： 一、 激趣导入。 二、 简介《三家店》基本剧情。 京剧《三家店》又名《秦琼发配》。说的是隋末，秦琼被靠山王杨林提至登州问罪，押解途中宿于三家店，思念亲朋，不胜愁闷。差官罗周为罗艺（罗成之父）的养子，秦琼嗟叹中道出罗成姓名，罗周始知与秦琼为姑表亲。此时瓦岗寨的史大奈奉命来探，遇秦、罗，共同定计，由秦琼修书，史带回音信，约期攻打登州。剧情基本是这样的。 三、 视频播放《儿行千里母担忧》，学生整体感知。提问： 1、 看了视频后有何感想？ 2、 演唱者的情感基调是什么？ 四、教师范唱 乐队伴奏 五、新授 1让板：本段唱腔中共有19处让板即后半拍起音。（让学生看曲谱），重点讲解。 2分句教唱 3视频播放学生跟唱 4师生合唱（乐队伴奏） 5学生视唱 六、巩固延伸 1请学生四人小组登台演唱 2学生个人演唱 七、师生评价 八、教师小结 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2b8804b959f5f61fb7360b4c2e3f5727a5e924b1.html