中班社会《参观菜市场》教案与反思 活动目标： 1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜； 2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式；发展。 3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点，促进了幼儿社会性的 活动准备： 1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线； 3、与菜场，社区做好沟通好活动相关事宜。 活动过程： 一、交代任务“去菜市场” 2、家长带幼儿上菜场，丰富相关生活经验；1、今天我们要到菜市场，去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们认识蔬菜之外，还有哪些蔬菜。二、到菜市场参观 2、交代参观时和行进间的注意事项。 1、实地观察蔬菜真实的模样（1）认识蔬菜的种类，例如：豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等 （2）同样都是叶菜类，叶子有大有小，长的都不太一样。白菜和小 小白菜。 （3）同一种蔬菜，也有不同的品种，长相也不太一样，例如：大 2、买菜、卖菜的过程观察。三、返回幼儿园，回顾分享 3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的。 1、请幼儿分享自己在菜市场所观察到的蔬菜和大家分享2、展示几种常见菜，请幼儿说说，这些菜和吃的时候又有什么不同 4、菜市场买卖的情景模仿。活动反思：3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的？ 本次活动充分利用了家、园、社区三方面的资源，在准备活动中有了家长的经验铺垫以及社区方面的大力配合，使活动有条不紊地开展。幼儿也真正成为了活动的主体，了解了买菜的基本过程，懂得有礼貌地和卖菜人进行沟通，体验了买菜的乐趣。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2ba22dce7dd184254b35eefdc8d376eeafaa1724.html