【春节作文】 我为什么要上学?这可能对大家来说是一个值得深思的问题，把这个问题问给不同的人，便会有不同的想法，也没有一个标准的答案，因为它像是一个的思维不停的在变化。 小时候的我理解“我为什么要上学〞是：“我是为爸爸妈妈而上学，我是为可以交到新朋友而上学，我是为了好玩儿而上学……那个时候的我，你们一定会觉得很可笑吧!但时是我无忧无虑的时候，可以放声大笑，可以自由自在的玩耍，不用去思考问题。 随着年龄的增长，知识的积累，老师的教导，父母的培养。我对这个问题有了更高的理解：我是为自己上学，我是为我的未来而上学。是啊!俗话说得好：命运是掌握在自己的手中的!不为别人，只为自己。可是烦恼多了，向往以前的生活，是那么的开心，那么的愉快…… 如果你问我现在为什么要上学?我会告诉你我是为把握自己的命运而上学!因为在我心中有一个坚决地信念，我要认真学习，只有通过不断的努力才会有收获! 我们青少年是祖国的未来，民族的希望。梁启超说“少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强。〞未来的国力竞争，不在于疆域的大小，也不在于武力的强弱，而是取决于科技的开展。因此，努力读书是祖国赋予我们的伟大使命。 以前，我不喜欢读书，每次拿起书，看着那毫无生命的方块字和数学符号，我总是大喊没意思，读书是我最头疼的一件事。爸爸、妈妈都为我不爱读书而烦恼。有一天，老师给我们从书本上读了这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能聪明，读书能报国。总之只有读好书，人生才能完美无憾。〞同时又为我们讲了许多名人故事等人生道理，我这才渐渐认识到读书的意义。 “我为谁读书?〞这个问题值得我们每个学生深思。 当前学校组织开展荣辱观教育活动，我认识到“以效劳人民为荣、以危害祖国为耻〞，“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻〞，我再次认识到“我为谁读书?〞的意义。这万物生长的季节，为了使我们更有实力去参与未来世界的竞争，为了中华民族的振兴，让主动学习、自觉读书伴随着我们不断成长，让读书成为我们校园最美丽的一道风景线!同学们，努力吧!为我们自己不再愚昧，为了祖国的富强而努力读书。 我为什么读书儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土〞的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。〞刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。〞“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!〞我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!〞于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——?卖火柴的小女孩?时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到?狼牙山五壮士?时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到?三国演义?时，我为诸葛亮的雄才大概钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中， 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪明，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。〞是啊!读书得好处无穷无尽。 现在，当我捧起?钢铁识怎样炼成的?，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。 读?三国演义?、?水浒传?可以让我们对中国名著有所了解;看?十万个为什么?可以使我们的知识更加丰富;读?作文大全?可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗? 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2bd96a0a15fc700abb68a98271fe910ef12daebd.html