家长夸老师的话

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家长夸老师的话

我今年参加外甥所在学校的一次家长会,老师的话让我耳目一新。那天的家长会上,班主任黄老师按常规总结了班级期中考试的情况,在老师们的努力下,这个班级各方面都有了突飞猛进的发展,令老师很欣慰。当然,孩子有了进步,家长们的脸上也露出了笑容。最后,出乎家长的意料,黄教师竟然诚恳地向大家提了一个要求:“请各位家长在孩子面前夸夸我!”

听了老师的请求,我的感受很深,“好学生是夸出来的”已经是无可非议的了。今天,老师主动要求家长在孩子面前夸老师,听起来似乎有点新鲜,其实,也是家长应该做的。因为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行,对孩子产生很大的影响。但有的家长无意中在孩子面前流露出对老师的不满情绪,直接影响了教师对学生的教育和教学的效果。如果家长能敏感的随时捕捉老师在教育过程中良好的教育方法,经常地在孩子面前夸老师,让孩子日积月累地感受到老师对学生无私的爱,对学生精心的培育,对教育工作的一丝不拘,让孩子耳濡目染,从而产生对老师的敬意,使老师在学生的心目中树立良好的形象,成为学生的偶像,老师教育才能收到事半功倍的效果。

都说老师是春蚕、是蜡烛、是台阶、是铺石路。。歌颂老师的辞藻真的是数不胜数呀!当我自己做了一名幼儿老师

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后,我发现“起始于辛苦,收结于平淡”是教师的真正写照。幼儿老师就是个平凡的人,每天和孩子们在一起,照看着孩子们的喝拉撒撒,是无法和和圣人和神仙相提并论呢?然而今天家长的一番话,让我觉得我和圣人零距离,和神仙亲密接触了。

上班的路上,看见文文的姥姥,处于礼貌我主动和老人打招呼,老人很高兴拉着我的手说:“早上文文起来后,自己穿衣服,妈妈见她穿不上,就要帮助她,她推开妈妈说:我们老师说,自己的事情自己做,不用妈妈帮助。。就这样自己把衣服穿上了,还高兴的说:看我多棒。。你们老师的话就象圣旨呀!你们说什么孩子都听。。”呵呵,既然老师的话是圣旨,那我和圣人是不是很近呢?

来单位不久,豆豆和妈妈来到了班上,孩子的妈妈偷偷拉我一下,我跟了出去,她小声说:“孩子病了,今天要服药,可是有一种药很难吃,但治疗的效果很好,她在家从来就不吃,今天中午看她能不能吃,如果不吃也别太逼她了。。”我说:“放心吧,我来试一试。”一个上午孩子们都很开心,午饭过30分钟后,我开始叫带药的孩子吃药,当叫到豆豆的时候,我说:“豆豆,你最勇敢,今天有一个药片有点苦,你要不要吃了它,吃了它你的病就好了,就会天天和小朋友在一起玩了。”小家伙看看我点头说:“没问题,我吃了它。。”就这样的简单,孩子把哪个苦药片吃了,

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而且还是嚼着吃的。晚上,当豆豆妈妈询问孩子吃药情况时,豆豆兴奋的说:“老师表扬我了,说我真勇敢,我把你带的药都吃了。”妈妈一脸的疑惑,我说:“是的,今天豆豆吃药的时候表现可棒了。”“难怪她爸爸让我把哪个药带到幼儿园,他说孩子最听老师的话,看来还真是呀!呵呵,你们真成神仙了呀!”瞧,这位家长的表扬能不让我飘飘然吗?直觉得自己的工作很琐碎、很平凡,没有想到在孩子们的眼里我们是那么的神奇和伟大,想想自己小的时候对老师不是也那么的倾慕和折服吗?

“我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师—— 一名幼儿园教师,我要在我脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌...”我觉得很美就留下来做我这篇日志的结尾了。



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