怎样进行自我介绍 首先你必须要别人记住你，所以你可以介绍你的外貌。或者衣服的选择。设计语言诙谐幽默。这样比人会记住你。然后你要用20秒引起我的兴趣。这里要加入一个或者几个肢体语言。同时你要研修的是编导。那这必需有创造力，想象力，不人云亦云。所以你可以说，你习惯于在辩论中所，追根究底，在否定别人或者被别人否定中曾，寻找创意。喜欢绘画，对抽象画或者随便一些则绘画有很深的研究，并且表露一些你的研究成果，或者在带著一幅你的作品。向别人如是说你的艺术细胞。祝你成功。 (1)自我介绍 这一环节主要上要给考官留下第一印象。在与人的短短几天接触中，给人因的第一印象是非常数人重要的。自我介绍环节一般安排在初试的第一项，是考生那次留给考官的第一次印象，也是唯一的通过自己的介绍自己各方面能力的机会，所以，一定要花时间动辄精心设计自己的“出场秀”，这会给后面的各环节打下基础。介绍的内容只是让老师尽快了解自己，于是姓名、个性、专业爱好及学习状况与水准是应有的内容;形式上没有什么定式，语言要流畅自然。老师往往从这一环节了解控制能力和发现考生的创造设计能力、表达能力和个性。要留神的是时间不要太长，说清楚问题就好。 另外，在这个要素环节上还要注意自己的身形。尽管不可以貌取人，但同时衣着打扮往往展现了考生往往的艺术品位与取向，而且有助于表达精神面貌，所以也是一个考察的五方面。对于艺术类的考生，面试中一个人能由仪态所表现出来的气质是很重要的。考生应该注意注意西装大方得体，符合学生的身份，不要过于成熟化、职业化，也不要过于花里胡哨野兽派或夸张前卫，要体现出一个年轻大学生的健康、青春的风貌。至于是否化妆，也没有一定要求，只看把握与否适度。女生可以略施淡妆，但是最好不必浓妆艳抹;男生也应该整齐庄重，不要奇装异服，发型夸张，乱带饰物。 (2)简单的特长展示(演唱、演奏、舞蹈、命题讲故事任选一项) 在这一环节考官要了解考生对艺术的学习与掌握情况。有的考生对“特长展示”怀有畏惧心理，以为对艺术水准会有很高的承诺，而且认为示例这样的考试步骤很复杂。其实上写得越复杂的，考起来并不见得难再，写得简单的，反而不容易搞清具体内容和要求。当然我们希望考生能有极高的艺术素质，在艺术方面有相对相对来说深入的学习。特别是有的艺术素质与天赋很有关系，如有的人调子天生把握不了节奏，唱歌跑调等等，而且由于将来工作需要对艺术有一定程度的理解和把握能力，所以希望考生对艺术有一定的掌握。但是编导毕竟不是演员，将来专门从事要从事的也不全是某艺术门类的专门创作，何况进校后还有一些相关课程的学习，所以并不可怕。我们也想到艺术门类很多，所以考生可以在“吹拉弹唱舞”等等任何一方面需要进行展示。对演唱、演奏、舞蹈者，不一定嗓音有多好、技巧有多高，但乐感体现要好;对文学爱好者我们设计了命题热尼讲故事，以展示创作能力(现场抽题，有至少5分钟的准备时间)，其他如表演、美术特长及爱好的考生或者说学校也是欢迎的。要注意展示的时间也不要太长，以能较充分地展示出自己的优势为准，一般不超过5分钟为好，另请自带乐器(钢琴除外)、伴奏带、考级证书、优秀学生及等方面的作品和证书。不过还要提醒考生，说是“简单的特长展示”，也不能太简单：曾有一个毕业生弹了不到15秒的钢琴，然后说因为简章上要求“简单”，就没有再多准备。这样的商业行为也是不可取的。 (3)回答考官提问 这一环节主要是更进一步了解对专业或相关知识的掌握面及程度，其次考察考生的应对能力、考生观察问题的能力、分析和综合问题的能力，也许还能来判断考生的性格。考官提问的质量范围很广，有时是问一些相关的学习情况，如对课本中涉及的文艺作品阅读情况的了解;有时问一些文艺小常识，考生学员可以通过阅读相关的一些书籍来充实自己。可以放心的是，考虑到现在的高中生的学习紧张，问 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2d1bd7a00329bd64783e0912a216147917117e9a.html