图书编目培训计划

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图书编目培训

图书编目就是对文献资源进行分类,编制目录,建立馆藏目录体系。 具体工作内容为:

对每件文献资源(如图书、光碟、磁带、报纸、刊物等)按照一定标准(比如《中国图书馆图书分类法》)分类,给以分类编号(在书上贴上标签),并且登记记录(现在是进入计算机数据库,以前是记录在一张张卡片上),如书名、作者、出版社、时间、分类号、价格、馆藏地点等信息。

图书编目工作包括:对所编文献资源进行登记、盖馆藏章、贴上条码、对图书进行回溯建库然后贴上文献标签、根据标签对文献建立馆藏,最终做好馆藏排架的过程。 具体步骤如下:

1 先对图书进行拆包,把复本整理放在一起。

2 贴磁条,磁条位置一般放置于前后50页中任何一页,磁条尽量贴

到里面,以防外露。

3 盖馆藏章,章盖于书名业出版社正上方。

4 贴条码,按条码从小到大的顺序将条码贴于书名页正下方中间的位

置,按条码顺序摆放整齐。

5 录入,将图书如书名、作者、出版社、出版时间、价格、条形

码等信息录入编目软件,对其进行分类。

6 打印书标,一般按条码顺序打印,书标贴在书脊底部,靠底贴,

这样会更整齐。

7 图书上架,按图书类别上架,便于检索。






一般大家对12367项都很容易学习,下面着重讲一下第5项,在使用图书管理软件中,录入步聚为:

先用扫码枪扫入书后的ISBN号,然后录入书名;如果有分辑号(即上下册,或者第一、二、三册等),录入其分辑号;然后录入作者,如果有丛书,录入丛书名,然后录入出版地、出版社、出版年、版次(第2版以上需要输入)、页数;最后对其进行分类,获取种次号,并输入条形码,这样录入就完成了。

另外在图书分类时一般注意事项:

图书分类按中图法把图书分为22大类,又可分为社会科学类和自然科学类,社科包括A-K类,自然为N-Z类。中小学因对学科要求没有大学要求高,分类时一般可按套书分类。一般图书的类别以GIK类较多,所以分类时这些类别有些要分到五级、六级(即小数点后1-2位,如I247.5其他类别大多只需分到四级、五级。G类中需要注意的是学科的区分,每个学科对应的类别也不一样,其中中小学的学科分类也不一样,教师和学生用书有所区分。I类中需要注意的是年代及体裁,每个国家还有其国家代码,一般图书中1代表世界,2代表中国,如I11世界文学2是中国文学中国文学又分时代,古代(1919年前)、现代(1919-1949、当代(1949-外国国家的文学作品,是在其国家代码后加体裁,如日本小说,分为I313.4其中313是国家代码。K类中需要注意的是外国人物传记的分法,也是要加上国家代码的,如美国人物分为K837.12712为美国的代码。

因为分类比较复杂,需要各位在平时工作中积累经验,可参照《中国图书馆分类法》第四版。

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