晕倒那一课老师把我扶起来了作文结尾600字 案例一： 李老师像慈母般呵护着我们。记得那次我们在操场排练节目。我们站在荫凉的地方,不知是热着了，还是排练累着了，只觉得眼前发白，一片光亮，眼痛肚子疼,要晕倒。李老师看见了，赶忙跑过来把我扶着，送到了办公室。安排我坐稳后，拿起她用的杯子，倒了-杯热水，说: "来， 快点，趁热把茶喝了。”老师轻轻地吹着开水，冒着的热气缓缓飘向周围，我接过杯子，喝了几口，感觉好多了。透过这白色的热气，我看到了老师那急切的眼神，那神情多像我的妈妈呀! 我庆幸自己有一个既慈爱又认真负责的老师。 案例二： 今天上课时，我头很晕，忽然从座位上摔下来，醒来时，我躺着老师的怀里，老师说，你低血糖晕倒了，我好担心。 案例三： 这件事情让我知道了老师那不为人知的一面，让我体会到了老师所给我的温暖。我知道老师严厉是为了我们好，老师其实也可以不严厉，正所谓的“严师出高徒”吗！ 在生活中，父母也给过我温暖，陌生人也给过我温暖，朋友、同学也给过我温暖……但是他们给过我的温暖都不相同。这让我明白了：人间处处有温暖。 案例四： 一路上，白老师双手扶着我的胳膊，我右脚的.膝盖磕破了只能靠双腿跳着向前走，白老师时不时劝我小心点，温暖的话语融化了我伤口的疼痛我小声说：“白老师，我可以叫您姐姐吗？”“当然可以了”白老师微笑着说。到了教室，老师从医药箱里拿出了药，轻轻为我涂在磕伤的地方，只见她用手轻轻地在涂药处扇动，好让药水快点干了，最后，白老师亲切地问我疼不疼，我高兴地说：“不疼，谢谢白老师。” 白老师不仅漂亮，而且还很关心同学。在我碰上时，老师给了我温暖，我更加喜欢白老师了。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2db6f6cafa0f76c66137ee06eff9aef8941e48cd.html