三年级下学期语文期末复习八) （积累） 班别 姓名 学号 （基础训练） 一、 你能按课文填空吗？ 1．一身（ ）羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。 2．爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“ ，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭， ”更让我有一种说不出的滋味。 3．一天中太阳做了多少好事： 她 ， 她 ， 她 ， （《太阳是大家的》） 4． 嫦娥 （唐 李商隐） 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥 ， 。 二．用线段连一连。 漠漠水田飞白鹭 竹溪村路板桥斜 雨里鸡鸣一两家 阴阴夏木啭黄鹂 池上碧苔三四点 叶底黄鹂一两声 三．你能写出下列歇后语吗？ 1．八仙过海—— 2．孙悟空大闹天宫—— 3．韩信点兵—— 4．张飞穿线—— 5．我还知道课外知道了一个歇后语： 四．填空。 1．绳在细处断，冰在 。 2．日日行， ；常常做， 。 3．亲身下河知深浅， 。 五．你能写两句珍惜时间的格言吗？ 1． 。 2． 。 （拓展训练） 一、你能根据自己的理解，把下面的歇后语正确地连起来吗？ 地里长好谷 摆摆样子 聋子的耳朵 理应如此 雨后打伞 光明正大 中秋节的月亮 无济于事 二、 你能根据提示填空吗？ 1．春风吹拂，万象更新，到处是春天的色彩、春天的气息，不由得让我想起了古诗《春日》里的诗句“ ， 。” 2．妈妈语重心长地对我说：“ ，白首方悔读书迟。如果你现在不好好读书，长大之余就会后悔不已。 3．正如古人所说的：“ ， 。”虽然礼物很小，但却表达了远方朋友的一番心意。 三、趣味语文：请把《说“手”》的内容补充完整，再照样子写两句。 打人的人叫“打手”。 出海的人叫“水手”。 吹号的人叫“号手”。 打鼓的人叫“鼓手”。 帮助人的叫“（ ）”。 升旗的人叫“（ ）”。 厉害的人叫“（ ）”。 刚入行的叫“（ ）”。 唱歌的人叫“（ ）”。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2df89efa9e31433239689393.html