郴州市亚星学校 “小手拉大手，共创文明城"主题活动实施方案 为深入贯彻落实科学发展观,通过让学生带动家长讲文明、树新风，提升市民文明素养和城市文明程度，深入开展争当“四好少年”活动，充分发挥好广大青少年在郴州经济社会发展、精神文明建设的作用,结合市、区教育局相关文件精神,特制订“小手拉大手,共创文明城”主题活动实施方案。 一、指导思想： 以“小手拉大手，共建文明城”为主题，全面普及文明礼仪知识,提高文明礼仪意识,加强文明礼仪实践，形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。本次活动旨在营造良好的社会环境，让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响一个社会,进一步提高市民文明素质和文明程度，努力营造全社会践行道德规范的良好氛围。 二、活动目的： 进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民。以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用，带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。 三、活动计划： 1．加强师德教育，进一步提高教师对本次活动重要性的认识,明确任务职责，各司其职，各负其责.成立活动小组： 组 长: 李满成 副组长： 黄宝田 首巧灵 成 员： 陈 龙 岳 琴 段俊敏 曹纠武 2．开展学习教育活动.通过开展一系列教育活动，在全校学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动，促进全体学生争当“文明小标兵”。教育活动的具体内容为： （1）开展一次国旗下宣讲活动。团组织向全体师生发起倡议，向同学们宣讲开展共建文明城市文明校园的重要意义。 （2)开展一次“小手拉大手，共建文明城”主题家长会，让学生作“我是文明宣传员”，组织好“我给家长上堂课”，达到提升家庭成员文明素质的目的。 （3)学生与家长共同完成一个“小手拉大手，共创文明城"社会实践活动. （4）开展内容多样的一系列道德实践活动.通过开展学生义务劳动等活动，让学生在活动中把道德认知自觉转化为道德行为。 3．积极开展各种宣传活动。 （1)在学校刊登宣传简报、黑板报、宣传栏，悬挂标语口号。 （2）由校团支部牵头向学生家长发一封家长书,主题为 “做文明的传播者”，引导教育学生及家长，为共建文明城市出力. 4．积极开展洁净校园活动。清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。 5．教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑，自觉维护校园的整洁. 四、反馈总结： “播种行为，收获习惯，播种习惯,收获性格，播种性格，决定命运”，这是一句很有哲理的印度名言，它说明良好的行为训练,对形成习惯,培养性格，把握命运非常重要.在本次主题活动中，从生活到学习的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪、遵守规范的内容，目的在于完善自我，同学们，让我们一起为建设文明城市而努力! 郴州市亚星学校 2013年3月 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2e1039aec47da26925c52cc58bd63186bceb92b8.html