小手拉大手

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“小手拉大手学讲普通话"活动实施方



一、指导思想

为深入宣传贯彻国家语言文字法规政策,积极引导学生、教师、家长树立科学的语言观,增强广大师生的语言文字规范意识,提高语言文字应用能力,进一步提升我校语言文字工作的整体水平,根据教育部、国家语委和省教育厅、省语

委《关于开展语言文字规范化示范学校创建活动的通知》等有关精神,结合我校实际,特制定本方案。

二、活动目的



1、进一步营造讲普通话、说文明语的氛围,创设良好的语言环境。

2、养成讲好普通话运用文明用语"的良好习惯,感受祖国文字的丰富优美,感受传统文化的博大精深。

3、在潜移默化中影响家长讲好普通话,在全社会营造使用普通话交流的良好氛围。

三、活动内容

()组织领导,落实管理。

由学校领导小组成员与各年级组长组成推普周工作领导小组,负责推普周活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等

()宣传动员,营造氛围。




1、将推普宣传工作纳入到学校各类教育教学活动中,融入日常家庭社区活动中。在学校醒目位置悬挂推普宣传标语并张贴推普宣传画;利用电子显示屏滚动播出推普宣传标;开设推普宣传专栏;利用公众号、班级微信群、致家长的一封信等媒介宣传推普公益广告内容等。

2坚持创新宣传方式、注重实效,充分利用各类活动、会议等开展推普周系列活动。将推普周宣传活动与日常工作有机结合,不断丰富宣传手段,提升宣传效果,使推普活动常态化。

3.结合学校文化建设工作,深入实施中华经典诵读 活动。举办主题演讲、诵读比赛和普通话水平培训等系列活动;开展以用语用字规范化应用检查为主要内容的啄木鸟行动"。通过深入开展 中华经典诵写讲"活动,加强对中华传统优秀文化教育的渗透,充分发挥语言文字工作的基础阵地作用。

()创新内容,活跃形式。

(1)组织推普周启动仪式(升旗仪式时)

(2)开展全校教师普通话培训活动(前后鼻音辨证) (3)开展普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇"主题演讲比赛和规范汉字书写比赛。

(4)组织全体师生开展啄木鸟"纠错活动。 (5)开展一次推普进社区活动。


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