当维C遇上碘酒-科学小实验作文600字

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当维C遇上碘酒-科学小实验作文600

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序言

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文,中学作文,大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。

作文并不神秘,要想写好一篇文章,首先要多看,多想,勤于观察,积累素材。只有细致的观察生活,积累素材才是写好作文的基础。首先要明确你要写的主题,认真的审题,列出大纲,不要只注意题目中要求的字有多少,要多注意题目的本身,要多读多想,准确的用好词语和修饰语。这是审题的关键,要确立好主题的依据,要精心的选材,布局列题,有的材料,还要分析整理。这就要对材料进行分类,比较,概括,筛选。

我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来,要合理恰当的组合,体的说开头和结尾要略写,那么经过就要仔细的推敲,修辞,润色,写好以后不要急于交稿,反复检查认真的修改。

古人说:书读百遍,其义自见。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。这些都说明一个道理,只要你多看书,多读书对你的写作文有一定的好处。只要你明白这样的一个道理,作文就是要你把生活中喜,怒,哀,乐用文字经过加工,修饰。整理,也就是我们说的作文。



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作文内容



科学课上,我们进行小组实验,辨别哪些食物中含有淀粉。我们小组准备了馒头、米饭、玉米、白糖、土豆、白萝卜、洋葱、青菜、猕猴桃等食物。老师给我们准备了一些加了水的碘酒。 实验中,我们一样一样地试着。发现往米饭、馒头、玉米、土豆上面滴上碘酒,他们立刻变成了蓝紫色;往白糖、白萝卜、洋葱、青菜上滴上碘酒,却发现它们没有变成蓝紫色,滴上的碘酒还是原来碘酒的颜色;当在猕猴桃上滴上少量的碘酒时,不但没把猕猴桃变成蓝紫色,连碘酒的颜色也消失了。我们觉得很奇怪,把这一现象告诉老师。老师表扬了我们,鼓励我们在课外进一步去探究。

放学回家,我找来了西瓜、苹果、橘子、柠檬、梨、葡萄等水果,又从药箱中拿出一瓶医用碘酒,学着老师那样倒出一小部分,加上一点儿水,配成碘酒溶液。我要仔细观察,弄明白那到底是怎么一回事?

通过实验,我发现不但猕猴桃有那样的特点,柠檬也有那样的特点。当试到橘子时,似乎也是这样。我怀疑是橘子果肉是黄色的,与碘酒溶液颜色比较接近的原因。于是我把橘子汁挤到杯子里,然后往橘子汁中滴一小滴碘酒溶液,转眼间,碘酒的颜色也消失了。看来,柠檬、猕猴桃、橘子遇到少量的碘酒,都能使碘酒颜色消失。这是怎么回事呢?



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我问爸爸妈妈,他们也说不清楚。于是,我上网去查询,终于有所发现。因为柠檬、猕猴桃、橘子这些水果含有大量的维生C,维生素C具有还原性,能使碘酒、高锰酸钾等物质褪色。 我喜出望外,马上想到刚才取碘酒时不小心溅到衣服上的那点污迹,能否用柠檬汁,橘子汁来清洗?马上行动,我换下衣服,往碘酒污迹上挤上一点柠檬汁,过一会儿观察,果然褪色不少,可还留下很明显的印记。什么原因,可能是柠檬汁维C含量不够高的缘故。妈妈给我找来了几片维C片,在污迹上反复搓洗,不出所料,我的衣服又洁白如初了。

我高兴极了,想不到这个实验能给我带来如此大的收获。享受着成功的喜悦,打算进一步去研究,看看维C还能使哪些物质褪色。



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