六篇作文

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微笑,其实很简单

微笑,其实很简单.只要你嘴角轻轻上扬,便有一道美丽的弧线露在你的脸.

在我们的生活世界里;微笑,像一阵阵春风,吹散人的忧愁;微笑,像一缕缕阳,温暖人的心田;微笑,像一丝丝细雨,淋走人的烦恼„„在我们挂满枝头的金黄硕果,我们应该珍惜微笑;在什么拥有高远蔚蓝的晴空,我们应该珍惜微笑;在我们演奏了生命中最为动人的凯歌,我们应该珍惜微笑。

当你遇到困难无法倾诉自己的忧愁时,你可以尝试微笑。当你欣赏着赏心悦目的美景时,可以尝试微笑;当你面对着一个新的早晨时,可以尝试微笑;当你学习进步时,可以尝试微笑„„要知道,“微笑”永远是世界上最简单的语言。 微笑,其实很简单,因为它包含着痛苦与眼泪。我们应该坚持告诉自己;人只要活得快乐就是精彩,我不可以向命运低头,因为命运是掌握在自己的手里,而我们应该面带微笑来面对现实。

当我们轻而易举地照着镜子,仔细端详自己的同时,你会发现自己的脸上多了一道微笑。

让我们共同把微笑带到生活中,用微笑去点缀生命,用微笑躯赶烦恼,并用微笑寻觅快乐!

面对挫折

人生到处有挫折,在我们的日常生活中,有掌声和荣誉,有挫折和逆境,对此,我们该如何面对呢?也许有人遇到挫折,能努力选择摆脱它,并从中吸取教训,终获得成功;也许有人遇到挫折,就垂头丧气,不敢去面对它,反而选择逃避它. 面对挫折,可以用本身的力量来征服痛苦,度过难关,这样会是一种快乐.因为这种胜利得到会很难,正因为痛苦战斗的时刻很艰难,所以胜利的凯歌才会更加响亮!


面对挫折,对我们来说永将是一种考验与挑战.当然,在我们的生活中不可能没有挫折.所以有人长说:"生命是一连串的战斗."的确,如果你今天克服了困难,明天就会有新的困难,因此,我们才会有发展,才会有进步.如果没有这一连串的战斗,就不会有一连串的胜利.

如:屈原,他小时候从不顾长辈的反对,不管是天寒地冻,风雨交加,都回躲到山洞里读《诗经》。因此,经过三年整的时间,他熟读了305篇《诗经》,最终成为一名伟大的诗人。

司马迁,他经常受到官刑和在牢狱之灾的磨难,却始终没有自暴自弃,并努力地写出了名垂千古的历史巨著《史记》。

海伦凯勒能够不因缺废而自暴自弃,反而在盲人老师沙力文的辅导,帮助下走出自卑,更加努力上进,最后取得卓越的成就,成为一代作家。

人的一生不可能事事顺心,但面对挫折,我们只能相信自己的能力,保持乐观的心态,保持一种心平的意境,才能克服挫折,得到成功.正所谓,没有播种,哪来的收获,没有磨难,哪来的辉煌,没有挫折,哪来的成功.

当我们克服挫折,并战胜挫折的那一刻,便会获得成功,你会领略到这会是最大的喜悦!

学习,其实很简单

也许,对于有些人来说,学习是一件又枯燥的事情.但对于另一些人来说,习是有趣的,因为他们发现只要拥有正确而合理的学习方法.这样,对他们来说,学习,其实很简单.

正确的学习自然如行云流水,既惬意又轻松,既不枯燥不烦恼.当然,关键是你要有浓厚的兴趣,端正的态度。这样才能事半功倍,否则可能事倍功半半途而废。因此,让自己养成一种良好的学习习惯,可以让我们的学习更上一层楼。 学习,它可分为学、思、问三个部分。当然,这只是我个人的体会。 学,就是学会做笔记来帮助自己记住老师在课堂上所讲授的重要内容,跟上老师的思维,并做一些相关习题与复习。还有,课外阅读也很重要,所以我们要积极鼓励自己多读课外书等。

思,《论语》中“思而不学则罔,学而不思则殆,不动笔墨不读书,这句话实际就是在告诉我们学习时不要脱离思考,要善于思考,也就是说把别人从口里说出来或是学到的知识必须通过自己的思考与理解传授给自己。




问,就是不耻下问。如果,做题不懂不问,这样不会的知识积累得越多,脑子里将会混成一片,理所当然的,成绩也就逐渐下降了。问,其实是属于自己的一种主动性,因此要学会在学习中做到不耻下问。

让我们养成良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,带着愉快的心情,去体会学习的乐趣,共同体验学习的简单!

一路与书籍同行

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句话,也是我喜欢的格言。

每个人或多或少都看过书。有的人用“眼睛”看书,感觉是随便看着玩;有的人用“心”看书,好象要把知识装进脑子里;有的人闲着有没事,就拿来书来消磨时间;有的人不管是否空闲,每天都捧着书看书„„

书,是一个多么平凡又简单的字啊,而它却以独特的魅力吸引了我,因此,它在我的心目中却占着巨大的地位。同时,在我的心中,宛如一幅五彩缤纷的图画,如一首清脆悦耳的歌曲。

我从识字开始就喜欢看书,一有空就往书堆里钻,每找到一本让自己觉得好看的书,便会陶醉在字里行间里。假如你走进书的世界里,你会感觉到这一瞬间,时间会为我们而倒流。

小时候,因为自己的年龄小,许多字都看不懂,所以常常读走样。比方说一本厚厚的书,我不是从头到尾按顺序看的,而是这儿翻几页,那儿翻几页,专门挑选自己认为有意思的,能够看得懂的内容来看。


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