幼儿园世界卫生日活动策划方案及总结

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幼儿园世界卫生日活动策划方案及总结..

一、活动目的及主题

47日是世界 卫生日 ,每年的这一天 ,世界各地的 人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康 对于劳动创造和幸福生活的重 要性。幼儿园通过开 展一系列世界卫生日宣传教育 活动来增强幼儿的卫生健康 意识,并使卫生健康的 理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

二、活动时间 xxxxxx日为世界卫生日,x日—x日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。 三、活动参与人员

全班教师和幼儿

四、活动内容 ()教师对本班幼儿进行 晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。 老师对教室、卧室进行紫外线消毒 ;对幼儿水杯 、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼 儿抱着自己被子出来 “晒日光浴” ,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。 ()对幼儿进行“ 世界卫生日 教育活动,同时 ,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后, 也引导孩子们投入 到的活动之中。让孩子,自己动手,擦拭小木床 擦桌子 扫地、擦小椅子和走 廊的瓷砖,全班上下,都投 入到卫生清洁活动之中。


()卫生清洁活动之后 ,对幼儿进行 卫生习惯教育 教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手 ,睡前要洗脚、 洗脸、刷牙等等,不能吃 不干净的东西。

()教师加强幼儿 盥洗活动的教育 ,注重洗手环节,同时教 会幼儿正确的洗手方法。教育幼儿 知道洗手的顺序( 挽袖、打湿、打肥皂、 手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手 上的水) 并教幼儿洗手儿歌: “搓搓手心一二三,搓搓手背三二一 ,手指头洗仔细, 小手腕别忘记。” 促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正 确洗手讲卫生。

幼儿园还以班级为单位 3 月份评选出的“ 讲卫生的宝 宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动 将以此鼓 励幼儿 讲卫生, 不挑食,从而促进幼儿健康成长。

通过以上活动的开展 不仅使幼儿园环境得到清理, 也培养 孩子们讲卫生的良好习惯。

)结合大班主题活动 《从头到脚》, 进行相应的世界卫生日宣传教育动。 1、多吃健康食品 不吃垃圾食品

各班教师通过组织幼 儿走进生活、 深入超市 网络下载 剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之,只要是新鲜的, 经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等,都是健康食品 垃圾食品是指含人体所需营养成分,经过炸、烤、烧等加工工 艺使营养成分 部分或完全丧失,或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在 人体内产生有害物质 留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐 的熏制 类食品以 及易造成水钠留的腌渍类食品等等)世界卫生组 织公布的十大垃 圾食品包括:油炸 类食品、腌制类食品、加工类肉食(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包 括低温烘烤 和全麦饼干)汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便 面和膨化食品)罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯 果脯类食品、冷冻甜品 类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕


)、烧烤类食品) 教育幼儿 “多吃健康食品有益身体 健康, 吃或不吃垃圾食品 促进身体茁壮成长”

2讲卫生从我 做起教师教 育幼儿吃剩的 垃圾不能随地乱仍,在学校时应扔入垃圾桶,外 出时要自己准备 好一个垃圾袋,装垃圾。 3、健康小卫士行动

教师带领班 内幼儿一 起动手,到幼儿 园院内进行环境卫 生整理的健康小卫士活动:如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型 玩具等等,使我们 生活的环 更加整洁、漂亮,并在活动的 过程教育 幼儿懂得美好的环境全 靠大家保护的道理。

通过以上活动的开展 ,不仅使幼儿园 环境得到清理 ,也培养孩子们讲卫生的良好习最后,我们利 用家园联系专 栏等方式广泛宣传 健康知识及传染病预防知识,对外宣传 普及日常健康知识。 一系列的活动 ,让孩子们从实践行动中真真切 切的了解 到了从小爱清洁 ,讲卫生的重要性。




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