凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！ 考研专科生报考山东各高校的条件 关于专科生考研条件，凯程考研已经正式给出积极回应(详见《2016年专科生考研条件须知》)，现对专科生考研可报考院校及院校要求做出如下整理，望对专科生同学提供有价值的参考。 专科生考研，根据2015年各高校招生简章要求，都需以本科生同等学力身份报考，即获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业到2016年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。 除以上基本要求以外，部分院校会有额外条件要求，本文为专科生同学整理出报考山东各高校的条件，具体如下。 专科生考研：报考山东各高校的条件 院校名称 同等学力要求 英语要求 论文要求 专业课要求 其他要求 复试加试（笔试） 山东大学 四级 承担过省级以上科研课题（前3位）或在公开出版（带CN号）的学术刊物（不含增刊）上以第一作者发表与所报考专业相关的学术论文2篇或2篇以上 进修过本科主干课程6门或6门以上（须提交成绩单原件，成绩合格） 加试至少两门本科主干课程 中国海洋大学 进修过与报考专业相近的4门以上本科主干课程且成绩合格 加试至少两门本科主干课程 中国石油大学（华东） 试两门本科阶段专业基础课 青岛科技大学 进修过与报考专业相近的5门以上本科主干课程且成绩合格 加试与报考专业相关的两门本科主干课程 齐鲁工业大学 加试与报考专业相关的两门本科主干课程 山东农业大学 不能跨学科、专业报考 加试两门大学本科主干课程 青岛农业大学 在公开出版（带CN号）的学术刊物（不含增刊）上以第一作者发表与所报考专业相关的学术论文至少一篇（提供原文） 进修过至少5门相关专业本科主干课程（须提交成绩单原件，加盖教务处公章），且成绩合格 只能报考相同或相近专业 加试与报考专业相关的两门本科主干课程 潍坊医学院 四级 以第一作者在省级以上学术期刊发表与所报专业相关的学术论著1篇以上；承担厅局级及以上教学或科研项目的前二位人员 不得跨一级学科报考 泰山医学院 四级 以第一作者身份在省级以上公开出版（带CN号）的学术刊物上发表与所报考专业相关的学术论著至少1篇以上；或承担厅局级及以上教学或科研项目的前三位人员 加考相关专业两门本科主干课程 山东中医药大学 加试与报考专业相关的两门本科主干课程 山东师范大学 加试两门大学本科主干课程 曲阜师范大学 复试前须在省级及以上刊物发表至少一篇与报考专业相关的学术论 第 1 页 共 1 页 凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！ 文（第一作者） 不接受其跨专业报考 加试两门本专业本科主干课程 聊城大学 不得跨专业报考 鲁东大学 在公开出版的省级及以上学术刊物上以第一作者发表过至少1篇所报考专业领域的学术论文 进修过报考专业至少5门本科课程 不能跨专业报考 加试2门大学本科主干课程 山东财经大学 加试两门本科主干课程 山东体育学院 不能跨专业报考 加试至少两门本科主干课程 烟台大学 无附加条件 青岛大学 加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程 济南大学 报考医学与生命科学学院各专业的同等学力考生须英语四级 修完所报考专业大学本科5门以上主干课程（不包括公共课），且成绩合格（需出具由自考、函授或进修院校教务部门盖章的成绩单） 不允许跨专业报考 加试两门本科专业课程 山东理工大学 修完所报考专业大学本科5门以上主干课程（不包括公共课），且成绩合格（需出具由自考、函授或进修院校教务部门盖章的成绩单） 不允许跨专业报考 加试两门大学本科主干课程 以上为根据2015年各大高校招生简章整理出来的详细信息，希望为广大专科生同学提供借鉴与参考。另外需注意，正式信息应以目标院校当年的招生简章为准。 凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。 1.制定详细周密的学习计划。 这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。 方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。 方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。 方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。 2.分配好各门课程的复习时间。 一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。 方法一：按习惯分配。根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/33012c6304a1b0717ed5dd8e.html