人教部编版七年级上册《历史》第十四课 沟通中外文明的 丝绸之路知识点归纳总结、教材习题解答

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第十四课 沟通中外文明的 丝绸之路

【知识点归纳】

一、张赛通西域 目的 时间 结果

第一次出使西域 联络大月氏夹击匈奴 公元前138

使汉朝工解到 西域 的具体情况

第二次出使西域 加强汉朝与西域的联系

公元前119

促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来

二、丝绸之路 1、陆上丝绸之路

路线:长安—河西走廊—西域—中亚、西亚—欧洲 交流:

汉朝—西域:丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术

西域—汉朝:核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等,多种乐器和歌舞。 作用:是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。

2、海上绸之路

1)向东:山东沿岸—黄海—朝鲜、日本

2向西:中国东南沿海港口—中南半岛—马来半岛—马六甲海峡—孟加拉湾沿岸—印度半岛南端和锡兰—欧洲。

三、对西域的管理

1、西域都护的设置:公元前60年,西汉朝廷设置西域都护,标志着西域正式归属中央政权。 2、班超经营西域: 东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派班超出使西域。班超在西域期间,还派甘英出使大秦,开辟了通往西亚的路线。

(张赛出使西域发生在西汉(汉武帝)时期,班超经营西域发生在东汉(汉明帝)时期)

【教材问题解答】

张赛曾两次被匈奴抓住,被扣留了10余年,但他仍坚持完成使命。他的这种精神对我们有什么启示?(教材 P68“问题思考”)

我们应当学习张赛不屈不挠、勇于探索和开拓的精神,在学习和工作中不畏险阻,勇于开拓进取,报效祖国。

想—想:为什么说张赛出使西域的举动是“凿空”?(教材P69“材料研读”)

张赛笫一次开辟出中原通往西域的道路,中原王朝和西域各政权有了笫一次友好往来。 1、想—想:张寨通西域有什么重要的历史意义?(教材P71“课后活动”)


一方面,促进了汉朝与西域各民族的友好往来,密切了汉朝与西域的联系;汉朝设置了西域都护,对西域地区进行有效管辖。另一方面,开辟了丝绸之路,促进了东西方经济文化的交流。

2下列图片中的食物是通过丝绸之路传入中原的,它们为什么都以“胡”字命名呢?你知道它们现在的名字吗?你还能想出一些以“胡”字命名,而且是从西域传入内地的物品吗?(教材 P71 课后活动")

中国古代称北方或西域的少数民族为“胡”,这些食物是从西域传入中原的,故名。 胡豆,今名蚕豆;胡麻,今名芝麻;胡桃,今名核桃。 其他如胡瓜、胡椒、胡葱、胡蒜、胡萝卜等。


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