八上18《如梦令》-初中语文古诗词赏析考点梳理与实训(含答案)-部编版

时间:2023-01-15 08:07:14 阅读: 最新文章 文档下载
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44如梦令 【宋】李清照

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 兴尽晚回舟,误入藕花深处。 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

字词解释:

①溪亭:溪边的亭子。 ②藕花:荷花。

③争渡:奋力把船划出去。

内容描述:经常记起在溪边的亭子游玩,直到太阳落山的时候,陶醉于山光水色中,饮酒为乐,醉意朦胧,流连忘返。待到兴尽欲归,天色已晚,往回划船,误闯荷花深处。于是奋力把船划出去,却惊起一群水鸟振翅纷飞。

全诗赏析:词人追叙一次溪游醉归的欢乐情景,表现她早期无忧无虑的生活和爽朗豪放的性格。词人醉意未消,流连忘返,泛舟误入荷花深处,把水鸟惊飞,词人瞬间的惊愕很快变成喜悦。全词洋溢着生活的气息和欢快的旋律。

主旨:这首词形象生动逼真,语言自然优美,表达了作者内心世界的深美和高雅的生活情趣。显现出一位活泼率真、热爱生活的女词人形象。

写作特色:这首小词用词简练,只选取了几个片段,把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起,写出了作者青春年少时的好心情,让人不由想随她一道荷丛荡舟,沉醉不归。正所谓“少年情怀自是得”,这首小词不饰雕琢,富有一种自然之美。

第一组题目:

1【词语理解】词中的“溪亭”“藕花”分别是什么意思?(2)

2【思想感情分析】“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”体现了词人怎样的情感?(3)

第二组题目:

3【词语理解】词中的“争渡”是什么意思?(2)

4【思想感情分析】“惊起一滩鸥鹭”中“惊”字写出了怎样的情态?请赏析。(3)



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第三组题目:

5)对《如梦令》一词赏析有误的一项是( 2分) A.这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。 B.“沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉,也包含了词人为溪边美景沉醉之意。

C.“惊起”一句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞,主人公心惊酒醒,倍感舒畅的情景。 D.朗读时,第一句节奏可划分为“常记\溪亭\日暮”

6)这首词一二句交代了哪些内容?最后两句表现了词人怎样的心情?(3分)

第四组题目:

7)展开联想与想象,用生动的语言描绘“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的画面。2分)

8)本词表达了作者怎样的情感?(3分)

第五组题目(理解默写)

9)李清照的《如梦令》:追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:

10)翠绿的荷叶和旭日中,嫣红的荷花,给人以凉爽幽静,清香扑鼻的感觉,诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹: 练习答案 第一组题目:



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