汉语拼音识字怎么写 1、学会头口目手 4 个生字，读准字音，认清字形，理 解字义，会正确书写。 2、懂得小学生要爱清洁、讲卫生，每天梳头、刷牙， 经常洗手，保护视力。 课时安排： 2 课时 学会头口 2 个生字，读准字音，认清字形，理解字义， 会正确书写。 用卡片认读笔画：乛 丿 亅，认读熟字大、日。 1、看看图画，想想图意，每幅图说一句话。 2、拼拼读读，想想图旁的生字是什么意思。 1、教学头。 ① 指名看图说话。 可这样说： 冬冬早上起来， 自己梳头。 ②用头还可说什么？ ③字形分析、识字。 谁能说说头怎么写，先写两点再写一个大，最后一画是 点，不是捺。 2、教学口。 ① 指名看图说话。可以这样说：早上，丁丁在刷牙。 ② 理解词义。 每人都有一张嘴，嘴就是口，喝水、吃饭、说话、唱歌 都用口。要注意保持口腔卫生，早晚刷牙。 ③ 字形分析、识记。 口怎么写呢？日一口比较。 第二课时 教学目标： 1、 学会目手 2 个生字，读准字音，认清字形，理解字 义，会正确书写。 2、 懂得小学生要爱清洁、讲卫生，每天梳头、刷牙， 经常洗手，保护视力。 教学过程： 1、 认读生字。说说生字的书写笔顺。 2、 读拼音写汉字，比比有什么不同。 t ou d ak or i 1、看看图画，想想图意，每幅图说一句话。 2、拼拼读读，想想图旁的生字是什么意思。 1、教学目。 ① 看图说话。可以这样说：冬冬在检查视力。 ② 理解词义。 眼睛就是目。 眼睛很重要， 小学生要保护好自己的眼睛 ③ 字形分析、识记。 比较：日月目。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3447ea0bb4360b4c2e3f5727a5e9856a56122697.html