人教版2019年春七年级语文下册古诗词鉴赏2望岳专项训练(含答案)

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名句默写

1.[2018·岳阳]会当凌绝顶,____________

2.[2017·江西]______________________,阴阳割昏晓。 3.[2017·海南]造化钟神秀,____________________ 4.[2017·苏州]______________,一览众山小。

5.[2018·黄石]亚锦赛上,中国女排姑娘不畏困难,以“__________________________________”的雄心,奋力拼搏,终获冠军,重登亚洲之巅。(请选用杜甫《望岳》中的诗句填写)

6.[2017·包头]杜甫青年时期所作的《望岳》一诗,语言壮美,气势恢宏,其中抒写诗人远大抱负的名句是:________________________________________

7.在杜甫的《望岳》一诗中,________________________________________________”化用孔子名言,表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。 课内精读

阅读下面的诗歌,回答问题。

[]

岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。



1.全诗是围绕“________”字来写的。

2.[2017·陕西]请用“/”划出下面这句诗的朗读节奏。

3“造化钟神秀,阴阳割昏晓”写出了泰山的______________________的形象,“决眦入归鸟”一句蕴含了诗人________________________之情。

4.下面对这首古诗赏析不正确的一项是( )

A.首联以设问统领下文。以一望无际的青翠之色烘托泰山的绵延不尽、高耸入云。

B.颔联采用虚实结合的写法。上句用虚笔写泰山的神奇秀丽,下句实写泰山高大雄伟的气势。

C.尾联写企盼登山之情。“会当”意为“终要”,写诗人从望岳而产生了登岳的想法,似写登山,实为明志。

D.全诗紧扣“望”字来写,由近到远,热情赞美泰山的秀美景色和高大雄伟的气势,透露出诗人早年的远大抱负。

5.[2018·恩施]品味颔联中“钟”字或“割”字的妙处。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.[2018·恩施]描述颈联“荡胸生曾云,决眦入归鸟”呈现的画面。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.[2018·恩施]通读全诗,概括诗人表达的情感。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.尾联“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含着怎样的生活哲理?

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________






课外阅读

一、[2018·连云港]阅读下面一首唐诗,完成题目。

[]

孤雁不饮啄,飞鸣声念群。 谁怜一片影,相失万重云? 望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。

1.诗人是如何描写孤雁的执着的?请加以分析。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.尾联运用了哪种表现手法?蕴含了诗人怎样的思想感情?

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、阅读下面一首诗,回答问题。

春夜喜雨 []

好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。

3.对这首诗赏析有误的一项是( ) A“喜”是这首诗的感情主线,全诗不着一“喜”字,字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。 B.诗的前四句运用了拟人手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻手法,展现出一幅美妙的江村夜雨图。

C.诗的最后两句写雨后清晨的景色,红花带着晶莹的雨珠,鲜润浓艳,垂满枝头。

D.诗人描写春雨融情于景,由近及远,从夜写到晓,由写内心的感觉到写客观景物, 由听觉到视觉,充满诗情画意。

4.诗题为《春夜喜雨》,在诗篇中“春”“夜”“雨”都有了,但“喜”字却没有出现。请仔细读原诗,揣摩体味,说一说诗人是怎样抒发对春雨的“喜”的感情的。

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参考译文与答案详析

名句默写

1.一览众山小 2.造化钟神秀 3.阴阳割昏晓 4.会当凌绝顶

5.会当凌绝顶 一览众山小 6.会当凌绝顶 一览众山小 7.会当凌绝顶 一览众山小 课内精读 1.望

2.阴阳//昏晓

3.神奇秀丽 巍峨高大 对祖国山河的热爱

4[解析] D 全诗是按照由远到近的写作顺序来写的。

5.示例一:“钟”字是聚集之意,运用拟人手法,表现大自然对泰山情有独钟,将神奇和秀丽聚集于泰山的情感。

示例二:“割”字是分割之意,描绘了泰山将天色分割,山北山南昏晓分明的画面,突出了泰山遮天蔽日的形象。

6.山中的云气,层出不穷,在胸中荡漾;定睛凝望,鸟儿飞归,眼眶也似乎要裂开。 7.诗人通过描写泰山雄伟磅礴的气象,抒发了自己攀登顶峰,俯瞰一切的雄心壮志。

8[解析] 这道题考查对诗句蕴含哲理的分析。赏析的时候,重在结合“绝顶”“一览众山小”的内涵来感知。

[答案] 只有不怕困难,敢于攀登绝顶,才能俯视一切,傲视群雄。(意对即可) 课外阅读

1.诗中用一系列动词,描写了孤雁不饮不啄、边飞边唤的情景,表现孤雁的执着。

2.衬托(或:反衬、对比、陪衬)。蕴含了对野鸦(像野鸦那样的俗客庸夫)的不满与厌恶,对孤雁的同情与赞美,对知己亲朋不能见面的伤感。(答出两点即可)

3[解析] B 第五、六句运用的是对偶的修辞手法。

4.诗歌前两句写雨下得及时,诗人直接赞美了这场雨。中间四句集中写“夜雨”。伴随着和风的细雨润物无声;野外一片漆黑,只有一点渔火若隐若现,可见雨意正浓,暗示诗人之喜。最后两句,诗人兴奋地猜测:等到天明,锦官城里该是一片万紫千红吧。诗中没有一个“喜”字,但处处体现着诗人的喜悦之情。






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