培训学校 作文比赛方案

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***培训学校作文比赛方案

一、参赛对象

**培训学校作文班学生。 二、比赛主题

1、用充满童真的双眼捕捉生活中的精彩片段,发现身边的美,贴近现实生活。

2、我的校园,我的青春。依据正确的世界观、人生观、价值观,表现学生时代的校内外学习、生活。 三、主办单位

**培训学校

四、比赛分组与作品要求

1、比赛分低年级组(一二年级)、中年级组(三四年级)和高年级组(五年级)三个组别。

2、围绕比赛主题,参赛题目见附件(一)。除诗歌外,其他体裁不限。低年级组在100字以上,中年级组在350字以上,高年级组500字以上。

3、内容要有新意,发挥联想和想象能力,体现个人特点,表达自己的真情实感。

4、参赛作文必须为原创作品,必须为本人真实作品,已公开发表的文稿或转稿不得参赛。

5、每位参赛同学最多可有2篇作品参赛。

6、严禁涉及各类违反国家法律法规的言论、人身攻击言论、广告宣传等,严禁剽窃他人作品,违者将严肃处理。


五、活动时间

1、征文时间:***日至**日; 2、评比时间:***日至**日。 六、报名、参赛方式

各班级在本班作文老师处报名参加。 七、奖项设置

1个人奖: 按低级组、中年级组、高年级组各评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

2、优秀辅导教师奖(获个人奖一、二等奖作文的辅导教师即获优秀辅导教师奖)。 八、奖励办法

1、为获奖者颁发证书及物质奖励。

2、所有参赛作品在**培训学校宣传栏上展示。 九、评选办法

所有参赛作品由资深教师严格筛选。 附件一

低年级作文比赛试题

题目一:《说说我的家》提示:你家住在哪?有什么人?都是做什么的?你喜欢自己的家吗?你在家中最喜欢做些什么,家人都是什么样的表现呢? 题目二:你喜欢做游戏吗?你和小伙伴做过哪些游戏,请你选择一个写下来。 题目三:请仔细观察下面的图, 想一想,图上都有谁? 他们在做什么? 根据图的内容, 请写几句话。






中年级作文比赛试题

题目一:长这么大了,我们一定照过镜子,看到自己就在面前,会想起许许多多事情,请以“我的自画像”为主题,通过一两件具体的事情将自己介绍给大家。提示:交代清楚自己的外貌、性格、爱好。

题目二:《会摇尾巴的狼》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》等童话故事给了我们很深刻的印象,请你不妨也从熟悉的小动物入手,创作一个童话故事,告诉大家一个小小的道理,题目自拟。



题目三:学习生活中,我们遇到不少自己喜欢的课,请你选择一节,将来龙去脉交代清楚,题目自拟。

高年级作文比赛试题

题目一:《我总想着这件事》提示:生活中总有那么一些事让你总想起,你从这些事中学、体会到了什么呢?请以“我总想起这件事”为题写一篇记叙文。要求:文章内容主题明确,语言通顺,条例清楚。

题目二:想象作文

1 “未来的_______ 请将题目补充完整,完成作文。 2“老鼠过街,人人喊打”老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。






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