医学生带教老师评语

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医学生带教老师评语

篇一:带教老师评语

该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退,并能 与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素 质较好,业务能力强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负责, 相信会在今后的工作中取得出色的成绩.

该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退,并能 与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素 质较好,业务能力强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负责, 相信会在今后的工作中取得出色的成绩.

该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退,并能 与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素 质较好,业务能力强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负责, 相信会在今后的工作中取得出色的成绩.

该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退,并能 与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素 质较好,业务能力强,表现良好,服从

安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出 色的成绩.

该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退,并能 与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素 质较好,业务能力强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负责, 相信会在今后的工作中取得出色的成绩.


该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退,并能 与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素 质较好,业务能力强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负责, 相信会在今后的工作中取得出色的成绩.

该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退,并能 与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素 质较好,业务能力强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负责, 相信会在今后的工作中取得出色的成绩.

篇二:带教老师评价

1•带教老师具有良好的教学风范:是学生的榜样,教师的一言一行、一举一动 都对我们有直接的影响。带教老师高标准要求自己,通过言传身教和点点滴滴的实 践工作,对学生和病人和蔼可亲,对工作认真负责,具有高尚的职业道德观念,用 高度的同情心和

责任感,关心体贴每个病人,可使我们认识到实习工作不仅仅是问病史、写病 历的机械劳动,而是要全心全意为病人服务。这样,我们在学会了临床技能的同 时,也学会了对病人要有诚心、耐心、爱心的人道主义精神。2..老师带教能力强: 能够较好地传授临床操作技能和专业基础理论知识,使实习生对临床操作技能、专 业基础理论等方面较好掌握,为将来从事临床工作奠定坚实的基础。老师传授知识 时能做到耐心且给学生以实践的机会,带教老师在临床教学中能做

到耐心带教,不摆架子,使实学生感到老师平易近人,遇到难懂的问题能大胆 地请教带教老师,学生在请教老师的同时也让老师发现自身存在的不足,查缺补 漏,适当的改进教学方法,做到教学相长,提高带教水平。另外,在某些具体操作 中,教师能够采取“放手不放眼”的方法,大胆的放手让学生去尝试,充分调动学 生的主观能动性和积极性,可以提高学生的综合素质和实习质量。

3.带教老师的人文关怀:无论是对学生还是病人的人文关怀,带教老师均能令 学生满意。


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