聊城市市区少儿乒乓球训练现状调查 开题报告
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聊城大学体育学院2018 届 本科毕业论文开题报告书（学生用表） 学生姓名 题 目 指导教师 题目来源 题目类别 专 业 班 级 学 号 聊城市市区少儿乒乓球训练现状调查 职 称 副教授 学 位 硕士 □ 指导教师推荐 √ 自选 □ 其它 □ 基础研究 √ 应用研究 □ 其它 【选题意义、研究现状及可行性分析】 选题意义： 对于正处于生长发育阶段的小学生来说，乒乓球运动对其有着积极的促进作用。它有助于提高学生的身体素质和智力水平。除此之外，喜欢参加乒乓球运动的学生，其操作能力也比普通学生强，且有较强的情绪稳定能力，他们通过乒乓球运动培养了一定的自信心、自恃力和独立的思维能力，在日常生活中他们反应灵敏，动作与其他学生相比灵活、协调许多。乒乓球运动独特的锻炼和娱乐功能，成为小学生们最喜爱的体育运动项目之一。因此，学校开展乒乓球活动对于提高学生身体素质和智力水平，进一步深入开展全民乒乓球运动，推动学校教育改革和全面推进素质教育有一定的实践意义。 研究现状： 乒乓球运动之所以在我国经久不衰，正是因为有诸多的科学性较强的专业训练方法支撑。我国拥有众多世界知名优秀教练员和顶级的训练手段，来训练专业组织（如省队、国家队）但是，对于大众化的、相对专业的少儿启蒙方法的研究还有所欠缺，虽然已经研发出轮廓教学（徐瑶 2008-10 《体育科技文献通报》）等新式教学方法，却仍然跟不上乒乓球运动在青少年人群的普及速度，当前推广专业的少儿启蒙迫在眉睫。 顾明远在《中小学校的教学改革及基于观念的转变》中提到我国改革开放后，随着教育功能观的转变，“现代教育”作为现代生产的产物，具有平等性、终身性、生产性、个性性、多样性、信息化、开放性、科学性等基本特征。“教育现代化”是传统教育向“现代教育”转换的过程，其核心是教育思想的现代化。 可行性分析： 于2017年11月在多次与指导教师进行讨论的基础，选择该课题，并着手关于少儿乒乓球训练调查前期的资料查阅与收集，并多次深入学校、培训机构等组织机构进行访谈，了解少儿乒乓球训练现状，且还多次到少儿乒乓球训练场所对少儿乒乓球训练的现状进行初步的了解，为课题的前期资料提供准备。 【论文的结构内容】（写至三级标题） 1.选题依据 2.研究对象与研究方法 2.1研究对象 2.2研究方法 2.2.1文献研究法 2.2.2逻辑分析法 2.2.3 数理统计法 3.研究结果与分析 3.1聊城少儿乒乓球训练概况 3.1.1 聊城少儿乒乓球训练价值认知情况 3.1.2 聊城少儿乒乓球训练内容 3.1.3 聊城少儿乒乓球训练考核形式 3.1.4聊城少儿乒乓球训练师资 3.2聊城少儿乒乓球训练存在问题原因分析 3.2.1 不够重视身体素质训练 3.2.2 学校、家长重视不够 4.结论与建议 4.1结论 4.2 聊城少儿乒乓球训练发展建议 4.2.1创新训练方法 4.2.2充实师资队伍 4.2.3 加大少儿乒乓球训练投资 2 【主要参考文献】 [1]顾明远.中小学校的教学改革及基于观念的转变[J].北京师范大学学报,人文社会版,2015,21(2):88-90. [2]葛慧,谢雪峰.乒乓球专项选修课“分层次”教学的实验研究[J].武汉体育学院学报,2017,3（3）:100-102. [3]杨秀丽.谈少儿乒乓球基本技术的形成[J].北京体育大学学报, 2015,24(3):427-428. [4]乔红.从十运会看我国女子乒乓球的现状与发展[N].2015,23(1):24-25. [5]林学政.福州市少儿乒乓球训练的现状分析与对策研究[J].漳州师范学院学报,2017,(1):129-131. 【写作进度安排】 2017年 11 月15 日 -2017 年 12 月 3 日 选题、调研、收集资料 2017年12 月5日 - 2017年12 月 30 日 论证、开题 2018年 1 月1 日 -2018年4 月1日 写作初稿 2018年4 月 1日 -2018年6月1日 修改、定稿、打印 【指导教师意见】（对文献综述的评语，以及对选题意义、研究深度、广度、工作量的意见） 指导教师签章： 年 月 日 【学院意见】 主管院长签章： 年 月 日 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/364064b77b563c1ec5da50e2524de518974bd3e8.html