登泰山观日出 知识要点: 1.能自主地学习不认识的字,通读全文,通过朗读积累一定的词汇。 2.欣赏精彩的写景片段,并能运用所学的语句进行复述性的说话。 基础练习: 一、 本文是按照( )和( )顺序来写的。描写了( )的( ),( )的( ),( )的( ),( )的( )。 二、 读课文后填空。 我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如( ),有的如( )。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像( ),有的像( ),有的撞碎在山崖上,像( )。 这段话中运用了( )和( )的修辞手法。 三、为带点字选择合适的解释 (1)失掉,去掉 (2)找不着 (3)改变常态 (4)没有把握住 1、小明一失手,把碗摔碎了。( ) .2、大雁离开同伴,孤单失群。( ) .3、机不可失,时不再来。( ) .4、爷爷的去世使小华失声痛哭。( ) .四、多音字组词 涨zhǎng( )蔓wàn( )挣zhēng( )禁jīn( ) zhàng( ) màn( ) zhèng( ) jìn( ) 拓展练习 按要求积累比喻句 1、描写泰山高 2、描写云海美 3、描写山路险峻 4、描写泰山日出 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/367857465a8102d276a22f96.html