和同伴一起玩，让你更加自信 区域活动开始了，你来到了建构区前面，站在玩具柜边，随着音乐摆动着自己的身体，很有节奏感。你的眼睛一直盯着建构区里的小朋友，可能你也很感兴趣，但你一直没有进去。 十来分钟后，方梓旭看见了，说：“你要不要来这里玩？”你点点头。方梓旭说：“那你进来呀！我们一起玩！”你赶紧脱了鞋，把鞋放整齐了，进入到建构区。你看着方梓旭在玩的车子，说：“你这个越野车是不是王浩宇的啊？”方梓旭点了点头，把车子开走了。你看了看走到桶装的积木边，从里面拿出几块圆柱体的积木，走到方梓旭边说：“装这个，好不好？”方梓旭说：“好的！”你把圆柱体的积木递给方梓旭，一边说：“等下你玩好了，还给我哦！”方梓旭说：“知道了！”你开心地跟在方梓旭后面，看着车子开来开去。 圆柱形的积木掉下来了，你拎来一桶积木，和方梓旭一起把圆柱形的积木换成了正方体，放了几个之后，你趴在地上，一会儿手摸摸车轮，一会儿把车门开开关关。看着方梓旭继续装积木、卸积木，你离开了车子，将地上的积木进行整理。 在这里，我看到了什么样的学习在发生？ 这是建构区中的一个小故事，我们看到了一个正在成长的你。一直以来你的语言能力制约了你的社会交往。但在今天，你开始会采用不一样的策略和同伴进行交往：首先是吸引同伴的注意力，第 1 页 / 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/371d2068988fcc22bcd126fff705cc1755275f90.html