家风家训和家庭教育的作文1500字 家风家训和家庭教育的作文1500字 每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，大家看看下面的家风家训和家庭教育的，一起阅读吧！ 我们每一个人，从脱离母体呱呱落地，降临人世，作为一个社会成员，首先进入家庭生活。家庭是每一个小孩子的第一个生活环境，家长，其中特别是父母，是小孩子不可任意选择的首任教师，家庭教育是人一生中承受教育的开端。婴幼儿的头脑象一张白纸，很容易涂上各种颜色。在小孩子生活的早期，家长和家庭生活对他们实施着各种各样的影响，这些影响在他们的心灵上留下极为深刻的烙印，很难消失。家长实施的各种教育，他们终生不忘，成为他们一生成长的基石。 最初的言语是从父母那里学会的，最初的感情是受父母感染的，小孩子从出生的那一天起就承受着家长的影响和教育，是父母手拉手教小孩子迈出人生的第一步，是在父母指导下进入社会生活，了解社会的。小孩子小时候，是形成习惯的最正确时间，良好习惯的.形成在人的一生成长中起着打根底的作用。孔子说：“少成假设天性，习惯如自然。”是说早期形成的习惯象是与生俱来的一样稳固。 在儿童阶段，小孩子们的思想尚未定型，“心知未有所主”，有很强的可塑性。他们兴趣广泛，对于周围的一切都感兴趣，善于模仿，有很强的感受能力，有惊人的学习和记忆能力。 儿童时期，小孩子们缺乏独立生活的能力。衣食住行都离不开父母的照料，在生活上和心理上对家长有极大的依赖性，他们的活动能力和活动范围有限，主要是在家庭，在父母身边同家长朝夕相处，家长的影响和教育几乎天天都在强化。由于父母和子女有天然的血统关系，在朝夕相处的生活中建立了十分真挚深厚的感情，家长在小孩子心目中很有威信，小孩子十分信赖家长。因此，家长的一言一行、一举一动都自然成为小孩子们效仿的典范。家长的教育成为小孩子生活的准那么，家长对周围人和事的评价标准，成为小孩子道德评价的标准，甚至父母的作风、习惯、气质、兴趣、爱好、个性特征等，都深深地影响着小孩子。 家庭生活和家庭教育对于每一个人的德、智、体的开展起着奠基的作用，特别是对人的思想品德和个性品质的形成，甚至可以说是起着型塑的作用。有人说：“小孩子是家长的影子”，“小孩子是家长的翻版”，这种说法，都说明早期家庭教育的重要作用。家庭教育对子女身心的开展水平有决定作用，马克思说过：“法官的行业是法律，传教士的行业是宗教，家长的行业是教育子女。”革命导师的教导十分深刻。作为法官，必须执行法律，否那么就是失职；作为传教士，必须以传播宗教为本分，否那么就是不虔诚；同样，作为家长，必须以教育子女为天职，否那么就是不称职的家长。做父母的，必须象法官传教士那样忠于职守。 小孩子们在入学之前，绝大部分时间都是在家庭里渡过的。入学以后，每天仍有三分之二的时间生活在家庭里，在父母身边的时间远远超过在学校的时间，再加上双休日、寒暑假，小孩子接触家长的时间、时机要比接触教师多得多。因此，尽管小孩子在入学后学校教育起着主导作用，但家庭教育仍然是经常起作用的重要因素 小孩子在入学之前所受到的家庭教育起着打根底的作用。但学龄前家庭教育并不是家庭教育的全过程，而是家庭教育全过程的一个重要阶段。应当成认，小孩子入学以后，随着年龄的不断增长，知识的增加，社会的日渐丰富，他们遇事有了一定的独立见解， 不象小时候那样听话了。但家庭教育还在继续发挥作用。以到小孩子们长大成人，走上社会，独立生活，仍然直接或间接地承受着家庭教育的影响。 小孩子到了初中，就进入了青春发育期。他们独立活动能力增强，社会活动范围扩大，要承受各个方面的影响。周围环境的影响有积极的，也有的。这一时期，正是到了人生的“十字路口”小孩子在思想和学习上开始分化。同时，这一时期，也正是小孩子和家长重新调整关系的时期。调整好了，家长就可以继续保持教育的主动权；如果调整不好，把关系搞僵了，就要丧失教育的主动权。因此，小孩子进入学校以后，家庭教育不但不能放松，反而更应当抓紧。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/375d267e7b3e0912a21614791711cc7931b778df.html